2022-2023学年广东省清远市佛冈县水头中学七年级（下）期末道德与法治试卷（含解析）.docx

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1、20232023学年广东省清远市佛冈县水头中学七年级（下）期末道德与法治试卷一、单项选择题（本大题共20小题，共50.0分）1 .青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。奏好青春成长曲，我们要（）A.在穿着上标新立异，展现青春风采B.纳悦生理和心理变化，克服青春烦恼C.把内心闭锁起来，保护青春秘密D.放任青春冲动，享受青春激情2 .“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。”明代学者陈献章的这段话启示我们（）学习中要善于思考，勇于质疑要学会独立思考，不要与他人合作交流学习中要有批判的精神和勇气要勇于实践，不断提升创造潜力A.B.C.D.3 .异性之间友谊的“

2、最高境界”：站在不远不近的地方欣赏对方。下列观点符合这一“最高境界”的有（）欣赏对方优势，不断完善自己揭露对方弱点，打压对方气势经常不拘小节，互相勾肩搭背内心坦荡，言谈得当，举止得体A.B.C.D.4 .青春是流动的小溪，是盛开的花朵。如何度过这美好的青春时光，下列说法不正确的是A.积极创新，敢于对行为负责C.享受青春，无拘无束，快乐至上5.以下观点正确的是（）A.自主就是自己的事情自己干C.自信是以我为中心B.青春有为，完善自我焕发精彩D.身体力行，践行青春勇于挑战B.雄厚实力，才是增强自信心的最重要支柱D.自尊是知耻的重要表现6 .“止于至善”，需要“日省其身，有则改之，无则加勉”。这要求

3、我们（）检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己养成自我省察的习惯小心谨慎，做错事不要声张通过自省和慎独，端正自己的行为A.B.（2X3）C.D.7 .冰心说：“对我来说，保持健康的方法，是在微笑中写作。我写了一辈子，心情总是乐观的。”这启示我们（）A.拥有积极的情绪就一定能健康长寿B.只有作家才能保持积极的情绪C.积极情绪或良好情绪对人的健康和发展有利D.人不要产生消极情绪，消极情绪有害8 .近几年,我国快速进入了“汽车时代”，但一些驾驶员的素质并没有相应提高，“路怒症”已经引起社会的高度关注。调查结果显示，35%的司机称自己属于“路怒族”。对此，下列说法正确的有（）A.人的情绪很狂杂，出现

4、路怒可理解B.情绪作用很神奇，决定观念和行为C.合理调节坏情绪，保持乐观好心情D.文明驾驶很重要，微笑远离路怒症9 .钱学森在谈到他的夫人蒋英时说：“蒋英是女高音歌唱家，她与我的专业相差很远，但正是由于她为我介绍了音乐艺术，使我丰富了对世界的认识，学会了广阔的思维方法，正因为我能受到这些艺术方面的熏陶，所以我才能避免死心眼儿，避免机械唯物主义论，想问题，能够宽一点、活一点”钱老对夫人一往情深的这一番话，得到在场众人的热烈掌声。这表明（）A.情感与我们的想象力、创造力相关B.情感决定着我们做出的行动C.情感是人最基本的精神需求D.情感是我们生命成长的体现10 .学校安排学生去参加先进人物的事迹报

5、告会，有的同学以影响学习为由不参加。这是错误的，因为先进人物的事迹报告会（）可以让我们汲取榜样的力量可以给我们传递美好的情感可以向我们传递生命的正能量可以让我们体味美好的情感A.B.C.D.U.在集体中，集体联结度越高，个体感受到集体温暖越多。下面现象中让人感受到集体温暖的有（）下雨了，学校为学生准备了“爱心雨披”小海运动会获得百米冠军，班长第一时间送上鲜花，以示祝贺篮球比赛，小冲被人恶意撞倒，小冲班里几个同学把那个人打了一顿，为小冲出气梅梅非常遵守班级纪律，上课认真听课，不迟到，不早退A.B.C.D.12.对“社会生活既需要竞争,也离不开团结合作”中的“团结合作”理解错误的是（）A.一个人的

6、力量再强，本事再大，也是单枪匹马B.独木不成林，除了胜者、强者例外，每个人都需要他人的帮助C.伟大事业的成就大多依赖团结合作D.重视团结合作是中华民族的优良传统13 .但丁说：“要是白松的种子掉在石头缝里，它只会长成很矮的小树。但要是它长在南方肥沃的土地里，它就能长成一颗大树。”这就告诉我们（）白松不是一种优良树种，不能适应各种环境个人离不开集体，良好的集体是个人成长的沃土只有在良好的集体中，个人才能茁壮成长土地与白松、集体与个人的成长并没有什么关系。A.B.C.D.014 .在我国体育界有一句名言：“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名“。这表明（）A.必须坚持

7、集体主义的价值取向B.集体和个人相互影响、不可分割C.要充分尊重和保护个人的正当利益D.集体和个人是并列的，不能片面强调一方面忽视另一方面15 .一天早上，初一学生小铭多年未见的表哥从老家车站打来电话说出差经过老家车站，希望能见小铭一面。小铭虽然很想见表哥，但为了不因自己迟到而影响班集体得到“流动红旗”，便在电话中向表哥讲明了情况后，仍按时赶到教室。这表明（）A.要积极主动地为集体建设贡献才智B.在排解角色冲突带来的烦恼时，自觉维护集体利益C.要在集体中求大同存小异，善于团结他人D.要放弃自己的一切利益16 .民主制定规则需要我们的自治精神，下列选项不属于自治表现的有（）A.主动参与集体建设B

8、.积极参加集体活动C.自觉维护集体荣誉D.自己管理自己，不需要老师的管理17 .下列对法治的认识正确的是（）A.只有我国实行法治B.有了法律制度就有了法治C.法治是解决社会矛盾的唯一方式D.社会因法治而进步18 .在法治社会中，任何人不论职务高低、功劳大小，一旦触犯了法律，都要受到法律的制裁，不允许任何人凌驾于法律之上。这表明法律（）A.依靠国家强制力保证实施B.维护社会秩序，化解社会矛盾C.只负责对社会成员进行劝诫D.对全体社会成员具有普遍约束力19 .2023年6月1日起，未成年人保护法修订案正式施行。修订案增设“政府保护”，确立国家亲权责任，明确在未成年人的监护人不能履行监护职责时，由国

9、家及时介入。增设“政府保护”（）体现了党和政府以人为本有利于促进青少年身心健康发展体现了对未成年人的特殊保护和关爱说明当前家庭保护不利于未成年人成长A.B.C.D.20 .2017年3月，合肥市积极部署春季学校食堂食品安全专项检查，合肥市食品质量监督检查局与教育局成立了8个联合检查组，对全市46家学校食堂进行督查，并召开专题会议进行通报。此次专项检查主要体现了对未成年人的()A.学校保护B.社会保护C.司法保护D.家庭保护二、分析说明题(本大题共4小题，共50.0分)21 .以下是七年级学生小明校园生活日记摘录。阅读日记，回答问题。日记一：今天我们赢了，好开心。比赛中途对方5号球员看似故意犯规

10、，当时真的很气愤。还好，队友及时安慰劝阻，自己也默念“冲动是魔鬼”，之后专心投入比赛，气也就很快消了。日记二：今天我班篮球比赛没有打好，我是有很大责任的。我有些好表现自己，没有与队友配合好，几个得分的良机都因此错失了。在今后的比赛中，我要吸取教训，向队长学习，摆正位置，打好配合。日记三：虽然我们最终只拿到了银牌，但一个月来，我们怀揣夺冠的梦想，齐心协力，团结拼搏，赛出了风格，也赛出了水平。在团队共同奋斗中，倾尽全力打好比赛，同时也锻炼了自己的球技，培养了多方面的能力，还学到了许多为人处世的道理，可以说是“我与球队共成长”。(I)指出日记一中小明调节情绪的亏法。(2)从“青春有格”角度，阐述小明

11、日记二中的相法值得肯定的理由。(3)结合日记三说明小明是如何做到“我与集体共成长”的。22 .阅读材料，回答问题。材料一：情绪作用非常神奇，影响我们的观念和行动。我们要学会以恰当的方式表达自己的情绪。材料二：每个人的内心都有一个情感世界，我们通过情感来体验生命、体验生活。生活中美好的人和事务，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。(1)常用的调节情绪的方法有哪些？(两个即可)(2)情绪与情感也有区别。请回答，情感是什么？(3)写出两个获得美好情感的方式。(4)传递情感正能量，需要我们怎样做？23 .近年来，朱婷带领中国女排连续获得奥运会、世界杯等大赛冠军，她自己也屡获MVP殊荣

12、。接受采访时，朱婷多次强调是自己幸运遇到中国排球队，是中国排球队这个集体培养了自己。她说：“中国排球给了我所有，不仅给我鲜花、掌声，还有我的吃苦劲儿。尽管我是队长，但大家配合的都很好，不管谁有好点子，大家都响应，相互学习，都会跟着做。不管谁遇到技术上还是生活上的困难，大家都会积极帮忙解决。为了赢一个球，一场比赛，大家都充分尊重郎导的调配，大家都心甘情愿，每个队员都成长很快”阅读上述材料，运用相关知识，回答下列问题：(1)请结合材料总结集体的主要特征。(2)结合材料，谈谈集体对个人成长的作用。(三方面即可)24 .在“学雷锋日”来临之际，很多学校都成立了学雷锋活动小组，学生们长期参加义务劳动，帮

13、助社区打扫卫生；在遵守交规的调查中，中学生是最守交规的群体之一：在公交车上，绝大部分中学生都能主动为老人让座但是，也有些学生不做家务，向父母提过分要求；面对老师的批评态度蛮横，欺负同学，犯了错误抵赖不认错：故意损毁公共设施，结伙打群架。(1)请你根据资料，按照“发现问题-分析问题-解决问题”的思路，完成以下探究活动。我发现的问题：我对该问题的分析：我的解决方案：据报道，青少年犯罪总数占全国刑事犯罪总数的70%以上，青少年出现不良行为的平均年龄为12.2岁。福建某地一中学生遭同班同学围殴致脾脏严重出血；浙江某地初中生将一学生关进黑屋殴打并用烟头烫这些校园欺凌事件情节严重、性质恶劣手段残忍，令人震

14、惊，但惩戒的方式以批评教育为主。(2)为解决资料反映的社会问题，同学们查阅了相关法律，围绕“是否应该降低承担刑事责任的年龄”展开了辩论，你支持哪种观点？请说明理由。答案和解析1 .【答案】B【解析】青春给我们带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼，我们应努力做到悦纳生理心理变化，克服青春烦恼，所以选项B的观点是正确的；选项ACD的观点是错误的，要不断丰富自己，展现青春风采，而不是标新立异；不能全面封锁内心世界，保护青春秘密，容易走向自闭；不能放任青春冲动，要理性享受青春激情，故应排除ACD。故选：Bo本题考查青春期的特点。青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高

15、突增和体重增加，另外，心、肺等器官的功能也显著增强，脑的功能加强，逻辑思维能力增强。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素分泌增多，性激素能维持人的第二性征。由于生理上的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾，情绪起伏较大，青春期的心理矛盾是很正常的，要正确对待和及时处理以及疏导心理矛盾，健康的度过青春期。解答本题的关键是审清题意，依据题意排除错误选项和干扰选项。2 .【答案】C【解析】敢于质疑是批判性思维的表现。题干中陈献章的话，启示我们在学习中要敢于质疑，善于思考，要培养批判精神。说法正确，符合题意。说法错误，学习需要交流合作；属于开发创造潜能，不合题意。故选：Co本题考查的知识点是培养批判精神。在我们的成长中，与思维的独立性相伴随的是思维的批判性。在学习中，我们需要批判的精神和勇