2-5一袋空气的质量是多少 同步练习(含答案) 教科版科学三年级上册.docx
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1、二.空气5.一袋空气的质量是多少同步练习三年级科学上册(教科版)一、填空题1 .一袋空气的质量是多少可以用()来测量。2 .把空气和同它质量相当的物品相比,空气的()较大。3 .用打气筒向大塑料袋充入空气后要立即把袋口扎紧,这因为空气容易(),4 .空气是有质量的,但是它的质量很(),我们在测一袋空气的质量时,可以用()等这样的物品来做标准物。5 .在实验中,我们可以用多种物品来恢复天平的()。记录下每一种物品的数量。二、选择题6 .以下物品中,质量最大的是()。A.未充气的气球B.充入5筒空气的气球C.充入10筒空气的气球7 .下列说法不正确的是()。A.空气的质量很小,我们无法称出它的质量
2、8 .空气虽然很轻,但它还是有质量的C.空气会流动,空气的流动形成风8 .空气与其他物质相比,相同的特征是(A.都能流动B.都有体积C.都有质量9 .在天平左右两端相同的位置上各挂一只相同的小桶刚好平衡了。在两小桶内各放入一个气球。这时,左端的桶向下低了一些。由此可以确定()。A.左端小桶内放的比右端的质量多B.两气球质量相同C.右端小桶内放的比左端的质量多10 .研究“一袋空气的质量是多少”时,比较适宜把下面哪组物体放在天平上与空气的质量进行比较?()A.绿豆和打气筒B.绿豆和钢珠C.回形针和绿豆11 .在简易天平的两端分别挂1个没有充气的气球和1个小木片,使天平保持平衡(图甲),然后向气球
3、里充气,这时的天平发生了倾斜(图乙)。这个实验说明空气()。E甲乙A.没有质量B.有质量C.会流动12 .已经平衡的简易天平,一端是充足气的篮球,另一端是装了绿豆的桶。此时如果把篮球的气放掉,要保持简易天平继续平衡应该()。A.放一些绿豆到桶里B.从桶里取出一些绿豆C.保持绿豆数不变13 .空气到处流动,我们无法测它们的质量。()14 .相同体积的空气质量要大于相同体积的水质量。()15 .我们可以用天平来测量空气的质量。()16 .观察与空气质量相当的物品,我们发现空气的质量比较大。()17 .在验证空气有质量的实验中,如果把皮球放了气,那么天平依然会平衡。()18 .因为用同一个袋子装入被
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