音体美教研组学期工作总结(3篇).docx
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1、音体美教研组学期工作总结(3篇)音体美教研组学期工作总结(通用3篇)音体美教研组学期工作总结篇1一、本组基本状况本教研小组由18名老师组成,这是一个团结奋进的数学教研小组。二、本学期开展的主要工作本学期初,我们教研组确定了如何打造高效课堂的研究主题,在教学中,教师都能充分发挥主观能动性,钻研教材,驾驭教材,在领会编者意图的基础上创造性地使用教材,用活教材。在教学中,老师们也都能以学生为主体,创设学生动手实践、自主探索、合作交流的学习氛围,能让学生在观察、实验、猜测、验证、推理与交流中领会知识、感悟知识,从而提高学生素质。在教学方面。“坐住板凳,狠抓备课,上好每一节课,认真批好每一本作业,保证数
2、学知识的关联性”,是我组在数学教学上的共识。在搞好教学工作的同时,教师们不断对自己进行提高学习,教师们各自利用周四业务学习时间,坚持学习教育教学理论,并力求把学到的知识用到自己的教学活动之中。除了组内组织学习之外,大家还用心参加由市教研室组织的各种教研活动。在做好本职工作之外,本组教师还用心配合班主任对班级进行恰当的,科学的管理,硬是做到不让学生出现安全事故,顺利的、完整的教好每一个学生,让家长放心,学校放心。对于学校举办的各种活动,老师们更是不辞辛苦,尽心尽力的做好属于自己的每一件事情。三、取得的成绩1、在今年的全镇期末统考中,各年级都取得了可喜的成绩,为学校争了光。2、撰写的教研论文多篇送
3、市教研室参评并获奖。4、配合班主任和学校做好各项工作,为学校的工作顺利进行出了应有的力量。四、存在的问题1、由于平时教学任务较重,没有更多空余时间,听评课的机会太少,所以对听评课的基本功有待于进一步提高。2、虽然学了不少理论知识,但是如何把这些理论知识科学合理的用到自己的课堂上,也有待于大家继续研究。3、有了新的教育教学理念,如何把这些理念贯穿与自己的教学之中其实在大喊素质教育的同时,我们却还在不停的进行着应试教育的传统教育方式。4、学生个别成绩好象是不错,但是两极分化严重,如何培优辅差,提高教学效率,这也是实际存在就应思考的问题。五、反思1、我们教师的听课及评课的基本功仍有待于提高,对于听课
4、的方向、听课前准备以及听课时所要观察的要领(即:听什么看什么想什么)这三个问题都不能很好地掌握;再者我们评课仍较停留在点上,未能从全面的进行综合分析评课。我们认为就应多观看教学课堂录像,再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干推荐。从而提高教师听评课的潜力。2、我们的理论水平仍存在着欠缺,在以后的日子里我们将更一步多多地阅读教育刊物,多写写教学反思以进一步提高理论的素质,以理论来指导、武装我们的实践。总之,“学无止境、教无止境、研无止境”短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓,唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓,才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花!为我们
5、教学经历锦上添花!音体美教研组学期工作总结篇2结合教学工作教育教学进一步推进及我校具体实际,严格按照学校工作计划和本组工作计划大胆工作,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现总结如下:一、抓好教学常规管理1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。2、狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期教研活动。3、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,
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