苏州大学临床医学博士专业学位研究生培养方案总则.docx
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1、苏州大学临床医学博士专业学位研究生培养方案总则根据国务院学位委员会关于调整医学学位类型和设置医学专业学位的几点意见(学位(1999)5号)、临床医学专业学位试行办法、(学位(1999)36号)、硕士、博士专业学位研究生教育发展总体方案(学位(2010)49号)等文件的规定,结合国家卫计委关于开展专科医师规范化培训制度试点的指导意见(国卫科教发(2015)97号)等文件精神,以及我校实际情况,特制定本总则。第一条培养目标与要求临床医学博士专业学位研究生的培养,以提升职业能力的训练为主,同时进行教学、临床科研及综合素质与能力的培养,以达到本专业临床医学高级专门人才的目标。具体要求:1 .热爱祖国医
2、疗卫生事业,具有良好职业道德、人文素养和专业素质,愿为人类健康献身。2 .系统掌握本学科及其主要相关学科的基础理论、专科知识与技能,能独立处理本学科常见病及某些疑难病,对下级医师进行业务指导。申请学位论文答辩前,能达到国家卫计委有关专科医师规范化培训要求中规定的临床技能水平。3 .能熟练阅读、理解本专业的外文资料,并具备较好外语交流能力。4 .身体健康。第二条学习年限学习年限不少于3年,最长不超过8年。第三条课程设置和学分课程总学分不少于18学分。课程学习原则上应在入学后第一学期内完成。课程设置类别如下:公共课(学位课程)英语4学分政治3学分专业核心课(学位课程)医学前沿3学分三级学科专业课2
3、学分限制性选修课程(非学位课程)卫生统计学不低于1学分临床流行病学不低于1学分任选课程(非学位课程)博士生根据个人兴趣,可选修所在学科要求之外的课程,但须征得导师的同意。所得的学分记非学位课程学分。必修环节(包括文献综述与开题报告、中期考核和学术活动)文献综述与开题报告1学分中期考核1学分学术活动2学分第四条培养环节与要求1 .在硕士专业学位要求的基础上,进一步加深和拓宽知识面,深入掌握本专业三级学科的理论知识,积极参加国内外学术会议,熟悉学科发展的新动态、新理论和新技术。2 .入学后一个月内,在导师的指导下,按照专科医师规范化培训要求,制定完整的个人培养计划。进入导师所在学科和相关学科进行本
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