脚内侧踢球、传接球教案-人教版三年级体育与健康.docx

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1、脚内侧踢球、传接球（足球）教学设计班级：三（2）人数：40（人）授课教师:教学内容1、2、脚内侧踢球、传接球（足球）游戏“双手抛球比远”场地器材：操场，篮球场，足球25个标志杆10个1认知目标：理解脚内侧传接球动作概念。2.技能目标：巩固提高运球、脚内侧传接球、对球的控制和支配能力，发展灵敏、速度、协调等身体素质。3.情感目标：培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。练时课的内容习组织与教法教育内容间次与数安全措施11.集合、体委整队报告人数；要求：集体主义教育，分2.师生问好；1.快、静、齐；培养学生的组0X钟3.教师宣布教学内容和要2.精神饱满

2、；织纪律性及锻TT求；3.见习生随班见习。炼习惯养成。柏4.检查服装安排见习生。队列组织如下图：集合站队不阳oo教法:1、教师让学生一各种方式踢球引出教学内容：脚内侧踢球。2、教师示范完整动作。3、组织学生两人一组由原地踢固定球练习过渡到有一定距离的练习。4、教师提示重点难点。5、教师巡查纠正易犯错误。6、组织学生进行射门练习。7、组织学生进行射门比赛，看哪队命中球门最多。8、教师点评。要求：1、学生认真观察教师示范动作。2、学生听教师哨声进行练习。3、学生认真体会，积极思考。组织：司二1教法：1、教师讲解游戏方法和规则；2、教师提醒学生注意安全，并宣布游戏开始；3、学生进行练习；4、学生进行

3、比赛；5、教师进行点评。要求：1、遵守游戏规则；2、分小组进行游戏比赛；3、比赛时注意安全。培养学生认真学习，善于思考，积极体验的品质。学习过程中按教师要求做，听哨声进行练习，不得随意大力踢球。培养学生团结协作的意识和能力，克服困难和集体荣誉感的精神。游戏时遵守游戏规则，奔跑中注意安全。结束部分3分钟一、同学日葬艮老师起放松。二、教师总结，表扬同学们在这节课里的良好表现。三、回收器材。四八呼组织：四列横队学生练习后，随放轻松音乐和老师一起做四肢的放松。教法：1、教师和学生一起放松2、教师总结，激励学生；3、教师布置作业，带领学生收拾场地器材。要求：1、身心放松2、学生认真听教师总结3、教师和学生共同收拾场地在轻松的音乐下，学生能够做到身心放松，及时从紧张的练习中恢复。提醒学生收拾器材时注意安全，轻拿器材，爱护器材。平均心率：110140次/分钟练习密度：35%45%课后反思