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1、第一学期少先队工作计划优秀范文(15篇)第一学期少先队工作计划优秀范文(通用15篇)第一学期少先队工作计划优秀范文篇1一、常规教育方面从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手1、充分利用班会等时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强
2、学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育.另外,还要进一步规范学生的行为习惯。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,
3、引导学生开展有意义的活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。4、两操纪律:要抓好学生的两操,让学生在明确上好两操意义的基础上,认真做操,集合站队做到“快静齐”。三、卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。2、班级卫生:把室内外卫生明确分工,责任明确到人,针对具体情况采取一定的奖惩办法,使
4、学生逐步养成良好的卫生习惯。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期建立健全班委会,明确班干部的责任,充分发挥班干部和学习组长的监督作用,上好早读和其他自习课。培养一批可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。及时召开班干部会议,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力的方向。同时要求他们注意班干部成员之间的团结合作,在同学中间树立威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。五、后进生管理方面要从关心、爱护学生的角度出发,及时了解学生的心理变化,加强对后进生的学习辅导,分类施教,
5、注重每个学生的进步,做到“辅优补差”,抓好后进生的转化工作,正确对待后进生,深入了解他们落后的原因,并利用早读和晚自习,对后进生进行学习辅导,要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣,尽可能提高他们的学习成绩,帮助他们解决困难,使他们在本学期内取得一定的进步。第一学期少先队工作计划优秀范文篇2一、指导思想以体验教育为基本途径,切实加强少年儿童思想道德教育,大力培养他们的创新精神和实践能力,努力提高他们的综合素质;进一步加强自身建设,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力;进一步走向开放,面向现代化、面向未来,迎接新的的机遇和挑战,为培养社会主义事业的合格的建设者和接班人努力奋斗。
6、二、具体工作(一)强少先队自身建设,逐步推进少先队教育现代化建设。1、积极开展“五项”竞赛活动,做好黑板报、两操、学习园地、队活动等加强学生的常规管理,促进学生良好行为习惯的养成。2、抓好学生养成教育,创建学生行为规范。通过强化训练,使班级形成良好的班风、学风。养成教育要从点滴着手,从小事做起,落实在每一项教育教学活动中培养学生良好的行为习惯和遵纪守法的习惯。3、充分利用晨会、班会、生国旗仪式、重大节日、加强对学生爱国主义教育和加强日常行为规范意识。(二)安全工作以“安全伴我行”活动为载体,开展预防意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、交通知识,培养自
7、护能力,增加安全意识。三、具体时间安排九月份1制定少先队计划2“五项”竞赛开始。3爱心捐款活动。4庆祝“教师节”。5班报刊出(一)十月份1 .“庆十、一”主题班会。2 .师生座谈会(了解学生)。3为班级出谋划策“金点子”赛。4老人节慰问活动5班报刊出(二)H月份1做好运动会的各项工作。2参加校故事选拔赛。3朗读比赛。4野炊活动5班报刊出(三)十二月份1迎元旦大合唱比赛。2校报刊出(四)一月份1少先队工作总结2寒假工作安排。第一学期少先队工作计划优秀范文篇3一、指导思想:以第五次全国少代会精神为指导,进一步贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见。开展丰富多彩的少
8、先队活动,活动创特色创品牌,让队员在活动中健康成长。二、主要工作:1、学习贯彻全国少代会精神,全面加强少先队员的光荣感教育。今年建队节,各中队以“我为少先队添光彩”为主要内容,认真开展少先队员的光荣感教育。通过召开0506学年度袁崇焕小学少代会、开展“我是少先队员”“我生活在少先队组织中”“我为红领巾增光”等主题队会、队生日活动,组织辅导员和少先队员认真学习第五次全国少代会精神,进行新队章、少先队辅导员工作纲要(草案)知识竞赛。2、深入推进爱国主义教育活动。以抗日战争、世界反法西斯战争胜利60周年为契机,开展参观爱国主义教育基地、寻访爱国主义故事、书写爱国主义征文、举行爱国主义队会、争做ai国
9、主义卫士等主题活动,引导队员铭记历史、珍惜现在、感悟民族精神、锻炼全面素质。3、积极参加市“红领巾广场文化节”活动。认真训练腰鼓队和机器人展示队伍,高质量、严要求地做好准备,以昂扬的姿态参加市“红领巾广场文化节”活动,向全市人民展示兆丰社区少先队员的风采。4、积极探索,开展心理健康教育,激发队员上进心,编印心愿集。本学期,大队部除了一如既往积极开展符合小学生心理特点的心理健康教育活动外,更侧重于学生的理想教育,帮助队员树立奋斗的目标,在少先队教育活动上求发展求突破,以编印心愿集为途径把孩子的现在和未来有序地连接起来,让现在的孩子为未来而奋斗,让孩子在未来可以找到自己童年时的梦想以及为实现这个梦
10、而付出的努力。三、每月主要工作安排:九月份:1、制订少先队工作计划。2、暑期活动情况汇总,评比表彰。3、健全红领巾值日岗,修订细则,进行一周常规赛评比。4、各中队队情况登记,整顿队纪律。5、召开辅导员、临时大队委、中队委工作会议,布置本学期有关少先队工作。6、庆祝教师节。7、做好“红领巾广场文化节”相关活动的各项准备工作。9、抓好新学期校园环境布置,各中队布置好“身边的榜样”、“队角”、“科技角”。10、布置开展雏鹰假日小队社区活动、雏鹰争章达标活动。11、开展“手拉手”活动。9月中旬红领巾志愿者与敬老院老人一帮一结对。12、镇农民运动会开幕式学生团体操的排练。13、设置“我与小树同成长”活动
11、中小树永久性标牌。14、国庆节节日教育。15、做好一年级小朋友的入队前教育。16、对学生进行理想教育,设计印制心愿集。十月份:1、各中队围绕“我为少先队添光彩”开展主题队会。2、召开20_年袁崇焕小学少代会。3、庆祝队生日,发展少先队队员,对全体队员进行队知识抽测。4、了解各中队雏鹰假日小队活动情况。5、参加市“红领巾广场文化节”活动。6、按计划刊出板报,搞好质量检查,选择一期作现场点评。7、读书活动。H月份:1、了解一周常规赛评比效果,改进工作方法。2、科技节活动。3、宣传教育,各中队做好队报、队刊的征订工作。4、黑板报质量检查。5、学科德育渗透课、心理团体辅导课观摩。6、开展红领巾小小志愿
12、者社区服务活动。十二月份:1、129爱国专题教育。2、对队员进行法制安全教育。3、引导队员进行冬季体育锻炼。4、庆祝元旦。一月份:1、各项资料汇总,撰写少先队工作总结。2、部署寒假少先队活动。3、开展爱心助学活动。第一学期少先队工作计划优秀范文篇4一、指导思想:以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和“以人为本,以德为先,以培养少年儿童实践能力”为核心内容,狠抓习惯养成教育,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、文明礼仪教育等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的主题教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能
13、创造幸福的人。二、工作思路稳抓常规,追求创新,体验为主,讲求实效。三、工作目标(一)坚持“二个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设。(二)加强学生日常行为规范教育,保持学生良好的行为习惯。(三)加强法制、安全教育,促进学生健康成长。(四)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。四、重点工作(一)继续加强队员行为习惯养成教育强化行为习惯养成教育。要求人人会背规范、用规范,强化学生的礼仪及文明礼貌教育,形成班班争先、比学赶超的良好氛围。本学期,大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度和执勤学生、教师的管理力度,让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”;进一步加大课间的监管力度,重点整
14、治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动,在校园内追跑、打闹,高声喧哗,肆意践踏花草等不文明行为。针对校园里学生的各种不良行为,进行点评,强化良好习惯的养成。(二)扎实推进少先队基础常规工作。坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到切实加强,促使自身建设上新台阶。1加强班级文化建设,结合本学期的重大节日开展好各项活动,从而提高队员素质。2 .规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。3
15、.加强队员常规管理,少先队抓好“文明监督岗”的队伍建设,配合常规检查,认真履行岗位职责,做好值勤记录,及时汇报,对班主任工作进行月考核期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。以“学生正向习惯”研究为抓手,督促各中队开展好习惯养成的各项活动,探索研究队员习惯养成的有效方法和长效工作机制。4 .推进“一队一展”活动。中队活动是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下,规范队会形式和队活动的程序,明确队活动的各项要求,培养队员才能。(三)积极深化少先队实践体验活动以少年儿童为主体,以学校为主阵地,以习惯养成教育为主线,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。1开展法制安全教育。学校把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过红领巾广播、晨会、队会、讲座、板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。2 .“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。每个中队组成学雷锋志愿小分队,举行隆重的学雷