武进区部编版三年级上册道德与法治第三单元《安全护我成长》全部教案（共9课时）.docx

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1、课题：7生命最宝贵第1课时总序第17_个教案课型：新授编写时间：年月日执行时间：一年_月_日教学目标：1感受家人的爱，感受父母孕育、养育的辛苦，感恩父母。2 .能够体谅父母的辛苦，懂得回报父母。3 .感受孕育、生育、养育过程中父母的爱，体谅父母的辛苦，感恩父母的付出。教学重点：感受生命来之不易。教学难点：感受生命来之不易。教学准备：多媒体课件教学过程：一、导入新课1 .播放视频我出生的那一天2 .提问：大雄是捡来的吗？大雄的爸爸妈妈爱不爱大雄？你从哪里看出来的？二、我的出生时光穿梭机：我出生的过程是怎样的？爸爸妈妈当时的心情是怎样的？三、我的孕育1做一做：成长手册（一）3 .看一看：怀孕妈妈的

2、生活4 .采访一下妈妈：怀孕的过程当中有哪些辛苦和担忧，有哪些激动和喜悦？5 .小感悟：从妈妈的描述当中，你感受到了什么？6 .小活动：体验五分钟妈妈今天，就让我们来体验一下妈妈怀孕时的辛苦。批注：（1） “妈妈”弯腰捡东西。（2） “妈妈”弯腰穿鞋，系鞋带。（3） “妈妈”趴在桌子上休息一会儿。6 .小小分享会。7 .做一做：成长手册（二）四、我的养育1 .成长小镜头2 .我的成长笔记3 .做一做：我的成长手册（三）4 .说一说：（1）翻看你的成长手册，你的感受如何？（2）从父母的孕育、养育过程当中，我们知道，我们的生命来之不易，我们应该如何对待自己的生命。五、教师总结从生命的形成到生命的孕

3、育，我感觉到自己的生命和成长都倾注了家人无尽的关爱与呵护。我们应该在这样的呵护下，学会珍惜生命、健康成长。教学反思：课题：7生命最宝贵第2课时总序第18_个教案课型：新授编写时间：年月日执行时间：一年_月_日教学目标：1培养珍惜生命、热爱生命、敬畏生命的情感。2.能够在生活中做到爱护身体、珍惜生命。3.通过感受身体受伤带来的不便和失去生命对亲人的伤害，学会珍惜生命、爱护身体。教学重点：懂得爱护身体、珍惜生命。教学难点：懂得爱护身体、珍惜生命。教学准备：多媒体课件教学过程：一、导入新课听故事：莫莫地故事1思考：在爱护自己方面，莫莫有哪些做得不好的地方？2.学生交流讨论生1：玩打火机太危险了！生2

4、：不听爸爸妈妈的嘱咐！二、讲授新课1自省会：说一说，在爱护自己的生命和身体方面，你还有哪些做得好的地方，有哪些做的不好的地方？2 .小判断：请你判断一下，下面的做法是好还是不好呢？3收获与小结4 .小活动：模仿盲人5 .感悟与小结6 .头脑风暴：请你设想一下，如果你身体的一部分受伤了，你的生活和学习会遇到什么困难？批注：7 .一起来朗诵阅读角一。8 .体会与小结9 .阅读角二妞妞（1）文中的父亲失去了孩子，你能从他的札记中体会这种失去孩子的痛苦吗？（2）由此，你认为作为孩子的我们，应该怎么做？（3）小结：爱护身体、珍惜生命。三、教师总结人的身体不能重生，人的生命不能重来，我们要珍惜生命、爱护身

5、体。教学反思：课题：8安全记心上第1课时总序第19_个教案课型：新授编写时间：年月日执行时间：一年_月_日教学目标：1 .了解常见的交通安全、游泳安全、火灾隐患、生活安全知识和技能，遵守规则，预防事故的发生，知道遇到危险如何处理。2 .能用已学的安全常识来保护自身的安全,树立安全意识。教学重点：了解常见的交通安全、游泳安全、火灾隐患、生活安全知识和技能，遵守规则。教学难点：知道遇到危险如何处理，能用已学的安全常识来保护自身的安全，树立安全意识。教学准备：多媒体课件教学过程：活动一：平安出行一、导入新课1师：同学们，在你外出时，父母经常叮嘱你的是哪句话呢？（生：遵守交通规则。）二、学习新课1 .

6、出示课件：辨别图中人物是否遵守了交通规则说说图中的人物遵守了什么交通规则或违反了什么交通规则。2 .教师：这些行为可能会产生什么后果，又该如何避免呢？3 .小贴土：据统计，2016年因道路交通事故造成约2800名15岁以下青少年死亡。由于缺乏交通安全知识，因交通事故造成伤亡的数量呈逐年上升的趋势，所以，要加强学生的交通安全教育，提高交通安全意识。批注：4.小组讨论：怎样才能保证交通安全，平安出行呢？生1：听从交警叔叔的指挥。生2：认识交通标志。生3：学习交通知识。生4：遵守交通规则。5 .播放视频：交通知识知多少多媒体显示交通信号、标志、标线等，让学生辨认。并讲授了很多交通知识，从事故的发生原

7、因，到小学生应该注意的交通事项。6 .教师小结：同学们，老师希望你们能记住这些交通知识，到自己的生活环境中去体验交通知识，从自己听到的、看到的、亲身经历的事故中去感悟交通知识，并用自己的眼睛去观察本地交通秩序在哪些地方还需加强。7 .阅读故事对酒驾说“不”讨论：你知道酒驾带来的危害吗？如果你在场，会怎么劝说这位爸爸呢？8 .链接知识窗：中华人民共和国道路交通安全法第九十一条有规定：饮酒后驾驶机动车的，处暂扣六个月机动车驾驶证，并处一千元以上二千元以下罚款。饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故，终生不得重新取得机动车驾驶证。（生齐读）三、教师总结同学们，通过本节课的学习，你懂得了些什么？（自

8、由汇报）希望大家在今后的生活中时刻注意预防交通事故的发生，学会保护自己。课题：8安全记心上第2课时总序第20个教案课型：新授编写时间：年月日执行时间：一年_月一日教学目标：1了解生活中的危险行为，并形成主动规避安全风险的意识和能力。2 .通过课本知识及相关案例帮助学生树立更完善的安全意识。3 .认识到生活中的危险是可以积极行动去避免的，培养安全意识和珍爱生命的观念。教学重点一通过本课的学习认识日常生活中的危险行为并主动避免。教学难点：树立安全第一的意识，培养应对危机情况的能力。教学准备：多媒体课件教学过程：一、视频导入说说你从视频中获得了哪些信息？二、结合事例分析安全问题1 .课件出示教材第5

9、6页“相关链接”的内容）师：游泳是我们喜爱的一项体育运动。然而，溺水的悲剧常常在我们身边发生。你知道其中的原因吗？生1：私自游泳，无家长或老师带领。生2：到陌生的水域游泳。生3：擅自下水营救他人。2.教师小结：同学们说得很对！学习游泳应该由家长带领去规范的场所，要有专业的设备和人员保护，不去陌生的水域游泳，发批注：现有人溺水时不要贸然下水营救，应该立即大声呼救，或者是将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边,同时还要掌握一些小技巧，才能让你远离溺水的危险。3.请同学们结合日常生活经验，说说游泳时还要掌握哪些小技巧。生1：游泳之前要做好热身运动。生2：先在浅水处，用水淋湿身体，适应水温

10、。4.教师小结：同学们要记得,学习游泳应该由家长带领去规范的场所,要有专业的设备和人员保护，同时还要掌握一些小技巧，这样做能让你远离溺水的危险。三、视频播放：游泳安全须知教师多媒体展示相关材料，向学生普及安全游泳的知识。课题：8安全记心上第3课时总序第21个教案课型：新授编写时间：年月日执行时间：一年月日教学目标：1通过观察录像，在相互讨论的基础上达成情感认同，形成防火意识。知道拨打“119”火警电话。2 .通过了解火灾逃生办法，养成自觉遵守规则的习惯，增强自我保护能力。3 .通过对火灾事件的了解，知道火灾发生的主要原因，提高防火意识，明确防火自救的重要性；通过掌握一些消防安全常识及灭火、防火

11、自救的方法，提高自救能力。教学重点：通过本课的学习认识日常生活中的危险行为并主动避免。教学难点：知道遇到危险如何处理，能用己学的安全常识来保护自身的安全，树立安全意识。教学准备：多媒体课件教学过程：一、播放火灾视频，感受火灾的危害1 .交流观看视频后的感受2 .说说你遇到火灾时会如何自救二、了解火灾自我保护的方法1教师：火灾是一种非常可怕的灾难，学会火灾时的自我保护求救和避难逃生的方法非常重要。2.你都知道哪些火灾时的自我保护求救和避难逃生的方法？生1：烟雾较大时，用湿毛巾捂住口鼻，披上浸湿的衣物等，弯腰向安全出口走。生2：如果逃生路线被大火封锁，要退回室内，尽可能批注：密闭户门用打手电筒、挥

12、舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号或打电话向外面的人求救。生3：从疏散楼梯转移，不要乘坐电梯。生4：在户外遇到火灾时，选择逆风路线逃生，寻找开阔的平地或河流躲避。身上着火，可就地打滚或用水、土压灭火苗。3.教师：很多火灾是由有些人的疏忽大意或侥幸心理引起的。那么，怎样防患于未然，避免火灾的发生呢？生1：冬季取暖，易燃物应与火源保持安全距离。生2：在房间内，阳台上、楼道中不能燃烧东西，更不能燃放烟花爆竹。生3：在郊外，不要随意乱烧草垛、秸秆和落叶等。3.小组交流讨论:学会应对一一假如身边发生了以下紧急情况，我们应该怎样应对？（1）炒菜时油锅起火了（2）放鞭炮点燃了草丛（3）家里电器插座老化、冒

13、火花三、播放火灾演练逃生视频，介绍遇到火灾时的应对措施。四、模拟拨打“119”火警电话1 .课件出示打火警电话“119”的要求2 .分小组练习拨打电话3 .小组展示，师生共同评价教学反思:课题：8安全记心上第4课时总序第22个教案课型：新授编写时间：年月日执行时间：一年月日教学目标：1了解生活中的危险行为，并形成主动规避安全风险的意识和能力。2 .通过课本知识及相关案例帮助学生树立更完善的安全意识。3 .认识到生活中的危险是可以积极行动去避免的，培养安全意识和珍爱生命的观念。教学重点一通过本课的学习认识日常生活中的危险行为并主动避免。教学难点：树立安全第一的意识，培养应对危机情况的能力。教学准

14、备：多媒体课件教学过程：一、播放视频，导入新课二、找一找（课件出示图片）师：危险一旦发生，可能对我们造成身体伤害，严重的还会威胁到我们的生命，请同学们找找图中有哪些安全隐患。生1：居家安全中，插座可能会漏电。生2：校园安全中，楼梯里面嬉戏打闹非常危险。生3：交通安全中，不遵守交通规则容易发生交通事故。生4：户外安全中，在高压线旁边放风筝容易触电。师：同学们说得很好！在日常生活和学习的每时每刻，我们要将“安全”二字牢记心中，还要注意一些生活中其他的安全隐患，如家庭煤气燃气泄漏、路过建筑工地应警惕高空落物、公交车到站时下车小心踏空、忘记关闭电器导致火批注：灾等。三、安全问答师：同学们，如果我们掌握了一些基本的安全知识和技能，就能预防各种事故的发生。（课件出示案例）1 .学生交流：小组讨论。2 .课堂小测验。下面请同学们做一做教材第61页的“安全问答”吧！看谁能顺利过关，全部做对？下列答案中属于遵守交通法规的行为是OA、穿越隔离带。B、在机动车道上玩滑板。C、上车后系好安全带。电器使用家用电器正在使用时，下列说法中正确的是OA、用湿手插拔电源插头B、用湿于更换灯泡C、家用电器正常工作时，不随意搬动燃气抢险家庭中如果燃气泄漏，下列做法中正确的是OA、闻到燃气味时，立即