新编2023年全市第一阶段思想主题教育工作总结（3份）.docx

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1、2023年第一阶段思想主题教育工作总结2023年4月11日，全省主题教育动员会议以来，省委把主题教育作为首要政治任务，围绕XX重点措施，省委常委会制定实施*工作方案，带头开展理论学习，调查研究，推动发展，检视整改。省人大常委会、省政府、省政协等党员领导同志也都带头抓好自身教育，为各级党组织和党员干部放出样子、作出示范。各单位周密部署、精心组织，全省面上主题教育呈现出高起点开局、高标准开展、高质量推进的良好态势。XX卫视、XX委主题教育简报和XX网、学习强国、XX先锋等媒体平台相继刊发了我省主题教育典型经验做法。一、主题教育工作开展情况及主要做法一是高标准抓好学习教育。把学习新思想作为根本任务，

2、通过自学、研学、现场学等方式，切实做到入脑入心、见行见效。集中研讨学，组织党员干部原原本本通读精读党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等必读书目，省委常委会围绕XX个专题，集中XX天时间举办主题教育读书班，示范带动全省各参学单位领导班子普遍采取理论中心组学习、读书班等形式分专题开展学习研讨，在思想碰撞中深化认识、在互动交流中凝聚共识。对照典型学，用好用活*等身边典型和红色资源，深入开展*活动，引导广大党员干部在见贤思齐中砥砺初心、践行使命。创新形式学，组织编写“口袋书”等通俗易懂的读物，举办XX系列报告会，开设XX专栏，推动广大党员看得懂、记得住、学得深

3、。二是高质量创新举措路径。这次主题教育重点是县以上党员领导干部，同时又面向全体党员。我们坚持主题教育“一个都不能少”的原则，学习对象上做到一兜到底、全员覆盖，让每一名党员都参与进来。对工学矛盾突出的机关党员，开设XX,采取“见缝插针”学等方式灵活开展学习，对集中学习不能参加的党员，进行“补课、补学、补发言”，保证学习时间和学习效果。对农村党员，用好乡音土调，开设乡村夜话、田间课堂,对文化层次不高的党员，结成学习对子，开展互帮互学。对流动党员，寄送必读书目“学习书包。组建学习微信群，组织*宣讲等活动。对企业和“两新组织”党员，开设网络课堂，创设*,活化学习方式，提高学习参与度。对年老体弱党员送学

4、上门，确保所有党员学习“不掉队”“不漏学”。三是高效能抓好调查研究。主要领导及其他常委同志带头,普遍通过“四不两直”开展调研，深入乡镇、村社、学校、卫生院、企业等，面对面听取意见建议，对一些关系全省发展的重大事项在推进中出现的问题，对群众普遍关注的问题，摸实情、查根源、找办法。各地各单位也沉到基层一线开展调查研究，一些单位还从工作实际出发，改进调研方式，在调研的基础上，各参学单位形成了一批有质量的调研成果，明确了努力方向和整改措施。省委常委会将召开主题教育专题调研成果交流会，8月底前，各参学单位将基本召开完调研成果交流会。四是高要求抓好对照整改。XX和XX委专项整治实施方案下发后，省委召开整改

5、落实部署会，对*个方面专项整治任务，进一步细化实化具体化，推动纪委监委、教育、卫健等*个部门制定整改清单、整改计划和整改措施，上下联动、项目化推进抓好整治。教育引导党员进行自我检视、自我反思，不断从内心深处增强担当作为的思想自觉。针对基层党组织软弱涣散问题，对全省*个村和*个社区党组织进行大起底、大透视，对排查出来的*个软弱涣散党组织，“一村一策”制定整改方案，不断建强基层战斗堡垒。二、主题教育工作中存在的短板弱项和矛盾问题在主题教育有力有序推进过程中，虽然取得了一定的成效,但是也存在一些比较突出的问题。一是理论学习还存在不少的差距。部分单位领导班子集中学习、交流研讨等抓得比较紧，但基层党支部

6、和普通党员尤其是生产一线、流动党员参与性不高，不同程度存在温差落差现象。二是调查研究成果转化不佳。少数单位对规定要求研究不深、结合不紧、落实不够，甚至还存在赶进度、“转段”的思想。三是为民务实的导向还不够鲜明。个别单位在涉及民*、群众关注度高的问题上整改力度不大，效果不理想，与群众的期盼有差距。四是统筹联动合力还不够强。有的单位就主题教育抓主题教育，缺乏统筹意识、全局思维，存在学做“两张皮”现象，等等。对这些问题，我们将采取有效措施，切实加以解决。三、推动主题教育走深走实的下步工作思路下一步，全省主题教育将按照习近平总书记关于主题教育的一系列重要指示精神和*、*委的部署要求，更大力度推进落实*

7、重点措施，学习教育上持续深化，特别是要把新时代爱国主义教育作为学习教育的重要内容；调查研究上务求实效，重点抓好调研成果转化，做好调研的“后半篇文章”，在深入调研的基础上讲好专题党课；检视问题上深刻剖析，开好专题民*生活会；整改落实上动真碰硬，更大力度解决实际问题，不断推动主题教育走深走实。同时，做好结合文章，把主题教育与全省改革发展稳定各项工作结合起来，实现两手抓、两促进、双丰收。2023年第一阶段思想主题教育工作总结学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，安徽省生态环境厅根据中央部署要求及省委工作安排,认真谋划、精心组织，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，聚

8、焦目标任务，切实增强主题教育的针对性、实效性，达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。一、精心谋划部署，确保主题教育开好局起好步一是制定工作方案。XX省生态环境厅党组主要负责人主持召开党组会议、专题会议，深入学习领会中央及省委关于主题教育的有关要求，确保把准方向、吃透精神，并结合生态环境保护工作实际，及时制定并以党组名义印发省生态环境厅学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作方案。二是细化工作举措。配套制定工作任务清单，将主题教育重点任务细化成6个方面40项具体任务，实行“清单化”“台账式”管理，着力推动主题教育走深走实。

9、三是加强组织领导。成立XX省生态环境厅主题教育领导小组，厅党组主要负责人担任组长，认真谋划、靠前指挥。领导小组下设办公室，厅分管负责人担任办公室主任，负责日常工作。领导小组办公室抽调精干力量，设立综合、调研、整改、宣传4个工作小组，分工负责、各司其职。四是全面动员部署。4月19日，省生态环境厅主要负责人主持召开动员会议，全面部署开展主题教育。对当天未能参加主题教育动员大会的党员、干部，会后由相关处室、单位组织传达会议精神，确保主题教育动员“全覆盖”。二、强化调度指导，确保主题教育有力有序推进一是层层压实责任。督促各级党组织及主要负责人认真履行主体责任、第一责任人职责，细化安排、实化举措、抓好落

10、实。强化督导检查，将主题教育开展情况纳入年度综合考核、党组织书记抓基层党建工作述职评议考核重要内容。二是强化统筹调度。定期召开省生态环境厅主题教育领导小组及办公室会议，听取工作汇报，明确工作要求，确保主题教育高质高效开展。围绕理论学习、调查研究、整改整治、宣传引导，先后制定并下发工作提示，督促指导各基层党支部扎实开展主题教育。三是规范建立台账。按照来文、发文、工作动态、日志、学习情况、调研工作、整改整治问题清单等方面，及时分类、归档，建立台账资料，做好基础工作。三、坚持高标准严要求，确保主题教育走深走实坚持以“学”为先，在深学细悟上下功夫。切实把理论学习作为主题教育的重中之重，厅主要负责人亲自

11、审核把关，印发安徽省生态环境厅学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育理论学习安排，制定读书班学习具体计划，多形式、全方位推动深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想。一是坚持党组领学。主题教育开展以来，及时召开党组（扩大）会议集中学习、党组理论学习中心组学习，传达学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议精神，特别是习近平总书记重要讲话精神，以及中央及省委关于主题教育的有关要求。举办了读书班，处级以上领导干部以身作则、以上率下，静下心来，沉下身子，坚持读原著学原文悟原理，围绕党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等内容，开展集体研学

12、、潜心自学、专题辅导。同时，深入开展交流研讨，41名厅领导、处室主要负责人，紧扣深入学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话重要指示精神，围绕推动长三角一体化发展求突破、加强生态文明建设树样板、推进全面从严治党不停步等专题，结合生态环境保护工作实际，交流学习贯彻的体会、解决实际问题的具体案例、改进工作的思路措施。二是推动支部带学。下发工作提示，要求各基层党组织每两周至少集中学习一次，依托“三会一课”、主题党日，通过集中学习、交流研讨等方式，引导党员、干部反复研读、仔细琢磨，力求做到学懂弄通。办公室、人事处党支部结合主题教育开展党日活动，学习革命英模先进事迹，感悟时代伟力，凝聚新时代环保铁军的奋进力

13、量。安徽省生态环境保护综合行政执法局党总支将主题教育理论学习与“每月考一法”活动结合起来，通过移动执法系统在线答题，举办知识竞赛机考活动，深入开展理论学习。三是不断丰富形式。建立主题教育在线答题题库，设置协同办公系统主题教育在线答题模块，要求广大党员、干部进入协同办公系统前进行在线答题。组织编制习近平总书记关于生态环境领域的重要讲话和重要指示批示学习读本，供全厅党员干部学习。读书班期间，邀请安徽省委党校专家教授围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论”“深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想”作专题辅导。扎实开展交流悟学、以赛促学、现场教学，举办“理论经典我来读”读书分享会

14、，组织开展主题教育知识竞赛，赴革命烈士纪念馆学习英模先进事迹，着力推动青年党员主题教育理论学习入脑入心、见行见效。四、坚持问题导向，在调查研究上求质效。认真学习贯彻习近平总书记关于调查研究的重要论述，按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案及省委实施方案要求，聚焦生态环境部门的突出矛盾和难点问题，采取“四不两直”方式，坚持三个“注重”，扎实开展调研。一是注重结合实际。按照省委要求，特别是围绕“牢固树立和践行绿水青山就是金山银山理念方面的差距和不足，推进美丽中国建设、保护生态环境和维护生态安全中的主要情况和重点问题”，紧密结合XX省实际，制定调研工作方案，厅领导每人领题，谋划调研课题8个、专项

15、调研8个。二是注重统筹安排。统筹确定厅领导班子成员调研时间、地点，防止扎堆调研、多头调研，不给基层增加负担。三是注重深入基层。厅领导班子成员带头深入基层生态环境部门、突出生态环境问题整改点位、群众信访点、有关企业等基层一线开展调研，了解民情，掌握实情。五、坚持立行立改，在整改整治上显成效。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，着力推动解决群众最关心最直接最现实的利益问题，不断提升人民群众的生态环境获得感、幸福感和安全感。一是全面梳理问题线索。针对巡视、审计、信访及民声呼应等方面反映出的问题进行全面梳理，形成四大类共18个具体问题，制定问题清单，明确整改措施、时限和责任人，及时推动整改。二是开展大

16、排查大整治。针对XX省部分湿地公园违规乱象问题，按照省委、省政府的要求，结合主题教育，举一反三，在全省范围内开展突出生态环境问题大排查、大整治专项行动,集中两个月时间，围绕12个重点领域，聚焦尚未整改到位、频发多发容易反弹和群众反映强烈的问题，深入开展排查整改。及时与省委主题教育办整改整治组会商，将突出生态环境问题大排查大整治专项行动，作为省生态环境厅主题教育立行立改重点任务。六、坚持宣传引导，在营造氛围上持续用力。注重内宣外宣相结合，充分利用省生态环境厅网站、微信公众号、宣传栏等平台载体，营造好高标准高质量推进主题教育各项工作的良好舆论环境。一是建立工作机制。发布工作提示，明确任务要求，各处室、各直属事业单位结合日常业务工作，及时向厅主题教育领导小组办公室宣传组报送工作特色做法。二是创新宣传形式。制作习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育知识点MG动画，突出主题教育总要求、重要