教师资格证-(初中)道德与法治-精选练习题-精选练习题(一).docx
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1、教师资格证-(初中)道德与法治-精选练习题-精选练习题(一)单选题1.禅悟人生一一人生有三重境界:看山是山,看水(江南博哥)是水。看山不是山,看水不是水。看山依旧是山.看水依旧是水。这体现的哲理是OoA.认识因其形象具体而具有直观性B.认识因其最终回归而具有重复性C.认识因其循环上升而具有深刻性D.认识因其不断变化而具有不确定性参考答案:C参考解析:认识是一个循环往复不断上升的过程。“看山不是山”是说多次看山对山已有深刻的认识.C项符合题意;认识的循环往复不是简单地重复,B项错误,不选;A.D两项不符合题意。单选题2.近年来我国反腐力度不断加强,“老虎”“苍蝇”一起打,既坚决查处领导干部违纪违
2、法案件,又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题,犯罪分子纷纷落马。这表明()。A.法律重点惩处腐败行为B.法律面前人人平等C.法律由国家制定或认可D.法律是全体社会成员利益和意志的体现参考答案:B参考解析:题中“苍蝇老虎一起打”,体现了法律对全体社会成员具有普遍的约束力,法律面前人人平等。A项说法错误,故排除。C项与题意不符,排除。法律体现的是全体人民的意志和利益,D项说法错误,排除。单选题3.受农村文化礼堂建设的启示,某县政府和企业把“文化车间”建设提上议事日程并积极推动企业文化建设,政府和企业这样做的理由有()。“文化车间”建设能够丰富职工的精神世界“文化车间”建设会直接影响企业的经
3、济效益人们的精神产品源自物质载体文化对人的影响离不开特定的文化环境A.B.C.D.参考答案:B参考解析:优秀文化能丰富人的精神世界,文化对人的影响离不开特定的文化环境,这些都是政府和企业建设“文化车间”的理由。文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,这说明“文化车间”建设不会直接影响企业的经济效益,但从长远来看,它可以间接影响企业经济效益.不选;人们的精神产品源自实践,而不是物质载体,说法错误。单选题4.城乡一体化有利于创造经济的最大增长空间,拉动农牧区居民的消费需求和投资要求,避免“农村病”和“城市病”,保障经济社会的可持续发展。由此可见,推动城乡发展一体化
4、是()。我国有效扩大内需的根本方略提高生产力和综合国力的战略支撑解决“三农”问题的根本途径实施创新驱动发展战略的具体表现A.B.C.D.参考答案:B参考解析:选项观点正确且符合题意,推动城乡发展一体化,是我国有效扩大内需的根本方略,是解决三农问题的根本途径。科技创新是提高生产力和综合国力的战略支撑,说法错误。城乡发展一体化不是实施创新驱动发展战略的具体体现,说法错误。单选题5.跑步经济悄然兴起,刺激了服装,鞋子等传统产业的回暖;运动手表和智能手环等科技产品的出现,引发了人们对该类产品的追捧。这一现象表明Oo消费促进产业的发展生产决定消费的质量和水平生产为消费创造动力科技是影响消费水平的主要因素
5、A.B.C.D.参考答案:B参考解析:收入是影响消费水平的主要因素,说法错误;与题意无关,排除。跑步经济的兴起,带动了传统产业的发展,体现了消费促进产业的发展,正确;运动手表等科技产品的出现,引发了人们对该类产品的追捧.体现了生产为消费创造动力,正确。单选题6.孔子云:“德之不厚,行之不远”,“厚德”是中华民族的优秀传统,在今天大力提倡“厚德”,是因为()。A.道德具有强制性B.道德形式具有客观性C.道德决定社会存在的变化D.道德是推动社会文明进步的重要力量参考答案:D参考解析:道德不具有强制性,排除A项。社会存在决定道德的变化,C项说法错误。B项与本题无关。D项符合题意。单选题7.在中国各地
6、口语中.对母亲有很多不同的称谓,包括妈.娘.阿娘.阿母等。这种现象说明()。A.文化的形成受制于一定的经济发展水平B.各民族共同创造了光辉灿烂的中华文化C.不同地区的文化带有明显的区域性特征D.各族人民对中华文化都有强烈的认同感参考答案:C参考解析:不同的地区对妈妈的称呼不一样,这体现了不同地区的文化带有明显的区域特征。C项符合题意。单选题8.唐代诗人柳宗元在三赠刘员外一诗中写道:“信书成自误,经事渐知非。”下列观点与该诗句所含哲理相符的是()。知是行之始,行是知之成学至于行之而止矣。行之,明也方其知之,而行未及之,则知尚浅不出户,知天下;不窥牖(窗户),见天道A.B.C.D.参考答案:C参考
7、解析:“信书成自误,经事渐知非”,此诗句原意是指太依赖书籍会造成误解(因为书也会有出错的时候),经历了事情后渐渐就会明白是非黑白的分别。该诗句主要强调实践的重要性。单选题9.让学生感受生命的可贵,养成自尊自信.乐观向上.意志坚强的人生态度。这属于思想品德课程目标中的()。A.情感.态度,价值观目标B.能力目标C.知识目标D.综合目标参考答案:A参考解析:新的思想品德课程标准规定,思想品德课程目标第一条为情感.态度.价值观目标,感受生命的可贵,养成自尊自信.乐观向上.意志坚强的人生态度属于该目标的内容。单选题10.“艰苦奋斗,玉汝于成”“一粥一饭,当思来之不易”“半丝半缕,恒念物力维艰”这些名言
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