教师试用期工作总结7篇.docx
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1、老师试用期工作总结7篇老师试用期工作总结7篇老师试用期工作总结这X个月的顶岗实习,是我人生的一个重要组成部分,我不会忘记,由于在这里的每一个日子都深深的印在了我的心里。现将X个月的实习情况做一个小结:下面是我为大家整理的老师试用期工作总结7篇,供大家参考。老师试用期工作总结篇1这X个月的顶岗实习,是我人生的一个重要组成部分,我不会忘记,由于在这里的每一个日子都深深的印在了我的心里。现将X个月的实习情况做一个小结:一、实习主要工作:本次实习,我主要顶替X班的班主任兼语文老师的工作。作为班主任,在X个月的实习中,我深深体会到了一名班主任的辛苦。从X月底接班开头到实习结束,我几乎每一天都在劳碌中度过
2、,X班级的孩子还小,每日有各种各样的事情需要处理,这也占据了我大部分的时间。在打算阶段,我主要了解了班级的大致情况,比如成果的分布,平时的表现,家庭的情况等。并跟随班主任参加了班级的活动,对学生们有了初步的了解。正式带班期间,主要做了以下事情:1、处理日常生活中的问题:包括教室,寝室的纪律,清洁情况以及环境区卫生打扫情况。2、利用晨会时间和学生沟通,了解相关情况,课外活动在教室监督学生自习。3、X月中旬,协作学校开展运动会,组织班上学生乐观参加运动会并取得一定成果。4、协作学校进行了几次大型考试。5、X月底,组织学生参加校园集体舞和广播操竞赛。另外,针对学校安排的各项工作,乐观协作开展,力争促
3、进班级的整体进展。在语文教学上,我虚心向老师请教,了解班上学生的语文基础,在X月X日上了第一次汇报课,通过了学校的检查,并正式走上讲台开头教学。在这X个月的时间里,我带领学生学完了本册的课本内容,同时留意课外知识的连接和补充,参加了几次大型考试,并参加了X初中“高效课堂”模式课的探究,同时专心组织复习,力争使学生在期末取得好成果。二、实习感想和收获作为一名实习生,我努力用一名老师的标准要求自己,对待工作从不敢马虎。本着对每一名学生负责的态度,我很快的完成了从学生到老师的角色转变。我虚心向指导老师们请教,敬重学校的各位老师,虚心听取他们给予我的宝贵的意见。我努力钻研课本教材,力争每一节课使学生学
4、有所获。在这X个月的时间里,我收获了很多东西,自己也在这三个月的时间里渐渐成长。总体说来,有以下几点:1、要敬重老师:X个月的亲身经历让我真切感受到了老师的辛苦。除了上班时间好好工作之外,很多老师都牺牲了自己的休息时间为同学们服务。2、学会感恩:这X个月,我多次收到学生写给我的小纸条,大意是感谢我对他们的关心,很多学生也在自己的作文中提到我,对我亲切的说老师辛苦了,也有很多同学,在圣诞节或是元旦,给我发去温馨的祝福。3、为人师表:由于学生对自己的新鲜感,很多学生都喜欢学着老师的样子,或是说话的语气或是一个不经意的动作,自己的一言一行都会对学生产生影响。因此,为人师表显得十分重要。总之,实习让我
5、更加深刻的理解了老师的角色和意义,也让我看到了自身的不足和问题。在以后的求学生涯中,我会更加努力的去完善自己,争取早日成为一名优秀的人民老师!老师试用期工作总结篇2时间荏苒。就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆中依然会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,远离求学生涯的无忧无虑,步入一个全面对自己的人生负责的新阶段,确实是一个质的飞跃。在经过一段时间相关知识的培训之后,终于在九月份正式进入工作的正轨。而开学第一个月的试用期,更是我脱茧的关键时刻。幸运的是,在园长、助理、班主任和其他一样可亲可爱的同事们的帮助与包涵下,鄙人顺利脱茧,何时成蝶,则需要靠自己今后不断的努力。下面,针对这一个月自己在保教、师德
6、、自身进展与提高这三个方面进行相关的总结。首先,在保教方面。1、在幼儿保育领域上,乐观协作园方保健医生以及班主任的工作,对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照料,并做好班级各类卫生、消毒等工作,以确保老师和幼儿都能生活在一个干净光明的地方。2、在教育教学上,新老师面临的问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也没有阅历去上好课。对此,在工作之初,总是对于各式各样的课程束手无策,内心忐忑担心。俗话说,“万事开头难二所以,我每次都很专心的备课,查阅资料把自己的教案写好。除此之外,我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学阅历。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的
7、教学水平提高,还常常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听其他老师的课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。3、在从教学理论方面。我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理论知识,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。另外,在提升教育、教学实践能力方面,我专心钻研,虚心向他人请教,准时学习他人优秀的阅历,并激励自己勇于创新。其次,在师德方面。始终认为作为一名优秀的老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,由于这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范”,早在千年以前,对于老师的职业道德素养就有了如此高的要求。而今日
8、老师的职业道德素养中就包括了对职业的承诺、事业心、责任感,对儿童的爱心、童心等内容。老师要以关怀、关注、理解、赏识的眼光启发学生的心智。我认为作为一名幼儿老师,首先应该向把爱洒向每一个孩子,树立良好的老师形象,限度地培育和激发幼儿的学习主动性,准时发现幼儿的闪光点,准时地给予肯定和帮助,学会宽容幼儿,让幼儿的心理得到的满足。其次,对孩子要有耐心,要对他们表现出不厌其烦的指导精神。要充分进展每一个孩子的个性,公平地对待每一个孩子,并努力给每一个孩子提供的教育,为每一个孩子的成功做最充分的打算。让每一个孩子的身心都能健康成长,让每一个孩子每日都有好感觉,让每一个孩子都能获得成功。所以在这样的认知上
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