政法队伍“健全素能培养体系”的调研报告.docx
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1、政法队伍“健全素能培养体系”的调研报告一、政法队伍建设概述政法机关担负着维护社会公平正义、打击各类违法犯罪的重要任务,队伍建设的好坏、干部素质能力的高低,直接关系到社会是否和谐平安、经济社会发展是否快速稳定,当前,随着社会经济的不断快速发展,政法工作涉及的领域也在不断发生变化,工作任务也日益繁重,工作不断遇到新问题和新挑战,在新时期为政法队伍提出了新的要求,政法干部的素养能力重要性越发凸显。二、政法队伍存在问题近年来,我县政法单位通过开展“两学一做”学习教育、“不忘初心,牢记使命”专题学习、党史学习教育、“学训词、铸忠魂、锻铁军”学习活动、政法队伍教育整顿等抓党建、强班子、带队伍、促工作、强素
2、质,不断总结经验,寻找差距,按照党中央、省市县对政法队伍的要求,持续开展干部素能培训,干部队伍整体的综合素质有了明显提升,总体向着良好的方向发展,但在实际工作中仍然存在一定的问题和不足之处,主要表现为以下几个方面:一是基层干部缺乏“多面手”。复合型人才人数较少,在一定程度上制约了工作的发展。特别是在基层乡办中,因为事情繁杂、社会面问题广泛,部分政法干部在工作中疲于应对,究其根本,是因为干部整体素质参差不齐,比如有的同志政治素质高,但业务能力不强;有的同志业务能力强,但政治素质不高;有的同志大局意识不强,工作的创新方法能力不足;有的同志在处理群众事务时,方式方法不多,思路不灵活,形式单一。二是干
3、部培养机制不健全。从县级层面上看,干部教学管理制度不健全,不能很好的兼顾工作与学习,干部培训的工学矛盾比较突出,尤其是把干部教育培训和干部考核、选拔、使用相结合的机制还不完善。并且培训方式不够灵活,教学形式单一,特别是在新时期政法工作中,由于情况更为复杂、问题更为棘手,对于案例式、情景式等教学手段融入到培训中还是较少,多数还是应用传统单向授课方式,老师与干部间缺乏互动交流,对于干部开展工作的实际能力提升也极为有限。三是主动学习意识不够强。极小部分部分干部还是存在理想信念模糊、责任担当感弱化、进取意识不强的问题,错认为业务工作是“硬”任务,理论学习是“软”指标,忽视了对自身精神世界的改造,对理论
4、学习抱着应付工作的态度,平时不注重加强学习,等到需要的时候才临时抱佛脚,现去翻书查询或百度搜索,没有把学习的过程变成增强党性锻炼的过程,变成开阔视野、改造思想、增长才干的过程。三、政法队伍建设的经验和做法县法院:(一)突出党建引领。一是坚持党组中心组定期学习制度。制定学习计戈IJ、精心选择学习内容,并做好学习记录。二是为加强全院干警的政治思想学习,提高干警整体素质,采取集中和分部门学习或自学的方式,组织安排全院干警进行政治学习,并要求做好相应的学习记录、心得体会及剖析材料。三是开展意识形态工作,大力加强精神文明建设和意识形态建设。不断增强队伍凝聚力、执行力和战斗力。四是开展集中整治加强内部管理
5、活动。教育引导干警增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉坚持党对人民法院工作的绝对领导,坚定不移走中国特色社会主义法治道路。加强队伍管理的意识和能力,使干警队伍精神面貌和纪律作风呈现新气象。(二)聚焦为民解忧。一是扎实开展常态化大走访。自政法队伍教育整顿开展以来,共派出走访人员XXX人次,走访群众XXX户、走访企业XX家、走访学校X个、走访单位X家,并根据大走访活动问题清单,落实责任到人,限期整改,收集问题XX条全部解决。二是落实落细便民利民诉讼措施。围绕群众反映立案难等问题,立足“立案及时”、引导及时”“告知及时”“办理及时”“分流及时”“缴退费及时”“解纷及时”“送达及
6、时”等“八个及时”持续发力,着力打通立案环节堵点、难点,为人民群众提供高效便捷的诉讼服务,努力增强人民群众的司法获得感。三是大力推进诉源治理。想群众所想,急群众所急,把诉源治理作为为群众解难题、办实事的着力点大力推进。在县政法委的统筹协调下,和县政法委、县司法局签订关于建立XX县人民法院民商事案件诉调对接机制的工作方案,依托该机制,成立了“老法官之家”调解中心,聘请X名退休法官作为特邀调解员,加大诉前、诉中调解力度,切实增强源头解纷、实质解纷能力,有效缓解案多人少矛盾,提升案件质效。自成立“老法官之家”以来,特邀调解员已调解案件XXX余件。四是开展涉诉信访积案化解攻坚。围绕做好建党一百周年安保
7、维稳工作,启动涉诉信访案件专项治理活动,组织精干力量加大信访积案化解力度,目前清查涉法涉诉案件XXX件,对重点涉法涉诉信访案件化解XX件。()强化能力提升。是全面落实好干警培训计划。根据上级部门的要求,积极安排干警参加政治理论、业务知识、法官轮训。圆满完成了上级法院及县委、县政府安排的各种培训工作。XXXX年XX月,参加上级法院、党委政治业务调训(脱产)X次、合计XX人次,组织干警参加上级法院、党委政治、业务培训XX场,合计XXXX余人次。二是健全完善绩效考评制度。根据上级法院绩效考核要求,结合本院工作实际,制定目标绩效考核管理办法,按员额法官、审判辅助、司法行政分类人员进行目标绩效考核。三是
8、选派干警到不同岗位参加实践锻炼。为努力提高干警的办理复杂案件能力、驾驭复杂问题能力以及群众工作的能力,选派年轻法官、优秀干警到上级法院、党政机关开展挂职学习和实践锻炼。(四)破解“工学矛盾”。一是领导干部带头学,以“点”带“面”。班子成员带头领学必学篇目,带头交流学习心得,带头做好学习笔记,带头撰写心得体会,以“关键少数”这个“点”带动带动全局的“面”。二是制定学习计划、学习清单和学习台账,便于干警自行安排学习进度。三是利用信息化手段,参加“中国法官培训网”在线培训,利用“学习强国”、“XXX”等学习APP,推动干警开展灵活开展网络学习和在线学习。在工作微信群中不定时推送“习近平总书记经典论述
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