建队日活动总结少先队(4篇).docx
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1、建队日活动总结少先队(4篇)建队日活动总结少先队(精选4篇)建队日活动总结少先队篇1十月,天高云淡、红旗招展;十月,唱着十九大的凯歌走来。201_年9月30日,温馨快乐的气氛萦绕在小学建队日纪念活动的会场上。全校师生和家长辅导员代表共同庆祝祖国母亲6岁的生日、纪念少先队建队6_周年。党的十九大即将召开,本次活动我校结合少先队改革方案的精神,借助国庆节到来之际,以“领巾喜迎十九大,节日队旗熠新辉”为主题,开展少先队建队日主题纪念活动暨学校辅导员聘请仪式。主题活动伴随着嚓亮的队歌拉开帷幕,党支部书记余校长给队员们提出新希望:叮嘱全校同学要牢记习总书记的讲话,从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造
2、,一起努力为红领巾添光彩、为学校增荣光,与鲜红的领巾一起见证自己的成长!紧接着是学校辅导员聘请仪式。201_学年,我校聘请校外志愿辅导员、家长辅导员共47人,中队辅导员37人,并延续我校的优秀传统&“全员辅导员工作制”。聘请全体老师都加入少先队组织这个大家庭,更好地开展学校德育管理工作。队员代表温馨地牵着辅导员老师的手,他们用最简单又真诚的方式送上心中最真挚的感谢!辅导员聘请仪式后,由各个年级的大队委候选人自编自导自演的节目陆续登场:有爱好民乐的队员演奏青竹吐翠,有热力四射的带动唱生长吧、青春之歌、在阳光下,也有精彩传神的小相声争做德贤之人他们的全情投入、自信展演获得了大家一阵阵热烈的掌声。最
3、后,辅导员老师说:“梦想不嫌小,有梦想就要有行动,用真本领来武装自己,努力实现心中的梦想。”活动在动感欢快的加油Amigo)的旋律中结束,鲜艳的队旗在会场上飘扬,星星火炬闪耀着光芒,火红的领巾映红了队员们快乐的脸庞。建队日活动总结少先队篇2金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日&中国少年先锋队建队6_周年的日子。我校根据全国少工委下发的关于在建队纪念日开展“红领巾心向党-感受你的爱”活动的通知,结合本校实际,认真开展好建队日纪念活动,隆重庆祝中国少年先锋队建队6_周年,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。我校活动开展总结如下:1、重温少年先锋队
4、队歌,学唱红领巾心向党歌曲音乐教师利用音乐课,大队部利用学校广播站播放路队曲,重温少年先锋队队歌,学唱红领巾心向党,学生边拍路队边唱着队歌,营造了庆祝建队节的气氛。2、国旗下讲话10月10日早晨的升旗仪式,一班的苗老师以“喜迎少先队员自已的节日”为题,介绍了建队节的来历,红领巾的由来,对学生进行爱少先队组织,爱红领巾的教育。3、新队员入队仪式。作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中,大队辅导员对即将入队的学生加强队前教育,让他们知道少年先锋队的队名、队的领导者和入队目的、入队要求,知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。10月12日下午,小学举行了庆祝中国少
5、年先锋队建队6_周年暨新队员入队仪式。一、二年级和六年级的师生和学校领导聚集在综合楼大厅,仪式简单而庄重。当鲜艳的红领巾挂在了自己的胸前,新队员们在大队长的带领下全都举起了小拳头,许下了庄严的誓言:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!”这纯真而又慷慨激昂的声音,正是全体新队员的郑重承诺。随后团员教师代表王文娟老师和党员代表王宏主任对所有少先队员提出了要求和希望。4、各班召开“红领巾心向党&感受你的爱&飞翔梦想,分享祝福”主题中队会10月12日下午,小学各个班级召开了“红领巾心向党-感受你的爱”主题中
6、队会。少先队员们开展了重温入队誓词、讲红色故事、唱红色童谣、少先队知识竞赛等丰富多彩的活动。让队员们既温习了队的知识,了解了红领巾的意义,又激发了队员对祖国的热爱之情。尤其是六年级两个班,他们会后还举行了“飞翔梦想,分享祝福”活动。在沈校长和两位中队辅导员组织安排下,少先队员们兴致高涨地在学校的广场上集合,他们将自己对祖国和党美好祝福写在纸飞机上,让同伴分享自己对祖国母亲的祝福后,在沈校长一声号令下,将手中的纸飞机用力掷向天空。瞬间,溉河小学上空梦想曼舞,祝福摇曳。彩色的纸飞机满载着少先队员们对祖国、对党最诚挚、最美好的祝愿飞向天空。广场上,沸腾了。少先队员们欢呼着、跳跃着、彼此祝福着。满怀的
7、激动最终汇成一句话:祖国,您好!5、以“红领巾心向党-感受你的爱”为主题办手抄报和出黑板报。全校16个班级在建队日之前都以“红领巾心向党-感受你的爱”为主题出了一期黑板报,各有特色,三&六年级的同学还出了手抄报,大队部将各班优秀的作品张贴在校宣传栏中,吸引很多同学驻足欣赏,让每一个队员都了解自己的队组织,并以自己是一名少先队员为荣。6、参观安徽省博物院10月13日,早晨9点,大巴车载着近500名少先队员来到了省博物院。学生们在博物院工作人员的带领下分别参观了“安徽文明史”、“徽州古建筑”、“安徽文房四宝”等相关展厅。少先队员们边听解说员的介绍,边向解说员提问,深入地了解了从史前时期到明清时期安
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