幼儿园:小班好饿的小蛇教学设计.docx
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1、好饿的小蛇领域:语言年龄段:3-4岁执教者:谭七仙活动目标:1愿意阅读绘本故事,感受故事的童真童趣。2 .能大胆表现故事中的拟声词,学说短句:好饿的小蛇扭来扭去在散步。3 .初步理解故事内容,逐步养成良好的生活习惯。活动准备:1经验准备:阅读过绘本故事4 .物质准备:好饿的小蛇绘本书、课件、小蛇头饰、图片(苹果、香蕉、饭团、葡萄、菠萝)o活动过程:一、出示小蛇头饰激发幼儿兴趣,引出主题。今天老师给小朋友们带来一种小动物,你们猜猜是谁?1 .这条小蛇是什么样的?2 .小蛇怎么张着大嘴巴呢?哦,原来呀,是这条小蛇它饿了,想去找吃的,我们一起来看一看听一听这条好饿的小蛇它吃了一些什么好东西。二、播放
2、PPt教师完整的讲述故事,幼儿体会故事的童真童趣。1播放PPt教师完整讲述故事。3 .提问:好饿的小蛇是怎样走路的呢?(教师和小朋友一起模仿一下)小蛇都找到了什么好吃的呢?它吃苹果(香蕉、饭团)时的声音是这样的呢?好饿的小蛇吃下苹果(香蕉、饭团)后,它的肚子变得怎样了呢?小结:原来小蛇吃了什么形状的东西,它的肚子就会变成什么形状。三、分段欣赏绘本故事,引导幼儿仔细观看PPt,学说短句:好饿的小蛇扭来扭去在散步。(一)第一天一一小蛇和苹果1好饿的小蛇扭来扭去,在森林里散步,它发现了什么?什么样的苹果?好饿的小蛇看到苹果会怎样呢?(幼儿自由想象回答)4 .苹果哪儿去了呢?小蛇的肚子变成什么样了?(
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