家校共育教师总结.docx

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1、“唯有前行才会有成长”作为一个教育人，我心中一直有一个教育初心，此次假期培训，我最大的感受可以用一句话，两个词语来概括。一句话：努力去成为一个会讲故事的人假期培训讲座我发现，那些能抓住听者的心、能引人入胜的、能把自己的教育主张深入浅出地表达出来的专家们，都使用了同一种叙述方式，那就是讲故事，用一个个教育故事把自己对教育的理解讲出来。张老师用一个个充满乐趣的教育案例，讲述了自己乐当教师的“道”与“术”告诉了我们，提升家长的家庭教育能力是做好家校合作的关键；为加强家庭与学校教育的有机结合，注重家庭教育，有效促进教师和家长的正确沟通，共同陪伴学生健康成长。聆听了张校长题为一起重构我们的未来一一家校携

2、手共筑孩子美好明天的讲座。讲座中，张校长从理论到案例，用精彩生动的语言分析讲解。指导教师有效与家长沟通，学会审视自己的教育行为，不断学习，更新教育观念，改变教育态度和教育方法,以积极的态度对待孩子，塑造孩子健全的人格。当然，想讲好故事，我认为首先得是一个有故事人，这些专家个个都是有故事的人，他们在自己的领域都是顶级人物，专业领先、理念领航、行业领军。所以，先努力去丰富自己、充盈自己，让自己强大到有很多可以讲述的故事，之后再选择合适的方式将之讲述与愿意聆听的人儿。两个词语：点燃和成长德国哲学家，同时也是德国最重要的存在主义哲学家之一的雅斯贝尔斯在什么是教育中这样说道：“教育就是一棵树摇动另一棵树

3、，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”沉睡的灵魂需要被唤醒，追逐梦想的教育激情需要被点燃，这次唤醒、点燃我的是培训让我学到了太多太多，让我看到了自己的差距，让我找到了更好的家校合作策略，面对具体细致、琐碎繁杂，艰苦而长期的家校工作，我会用自己积极认真负责的态度做好家校工作。总之，做一名青年教师，就要做到“教学生一天,想学生一生”这样才能把工作做得更好。在今后的工作中，我要以更高的标准严格要求自己，力争做一名更加优秀的青年教师。家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子最好老师；老师是孩子们成长路上最信任的人，做好家校共育才能使孩子们更健康地成长。一个体育教师的专业成长，在一个团队里会有很多的优

4、秀老师伴随我们的成长，当你获得成绩的时候，你的背后一定会有一些好的教师和团队来推动你的发展。当我第一次获奖的时候是师父赵志勇老师手把手的教会了怎么去上一堂好的公开课。赵志勇老师会传授我教育教学的观念，给我很多教学中的启发。在这个过程我逐渐明白了一个道理三人行必有我师，良好的团队环境是教师专业成长的首要因素。因此体育拉练活动是一次我“教育潜意识结构”的深层改造，在互动学习中它让我的业务水平有所提高。虽然拉练活动结束了,但思考没有结束，行动更没有结束。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，在今后的教学中，我要汲取专家讲座的精华，反思自己的教学行为，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。