学校2022-2023下学期教学计划.docx
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1、学校2023-2023下学期教学计划一、指导思想2023-2023下学期,鲁山一高附中将全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以学生德智体美劳全面发展和以办人民满意的教育为宗旨,以树一高附中良好社会形象为目的,贯彻“三要”理念(人要精神、物要整洁、事要规范),落实“三争”精神(争创好学校、争做好老师、争教好学生),营造“人人有岗,人人有为,人人争先”的工作氛围,形成“领导带头,示范引领,竞技推进,结果应用”工作机制,以党建统领学校各项工作,牢固树立“两线”(安全和质量)意识,继续推行一二三四五六管理理念,深入开展行风建设和德育工作,依法治校,细化民主管理,强力推进“三研”工作(区域教研、
2、学科基地教研、校本教研),加强教师学习和培训,规范日常管理,树立优秀品牌意识,发扬团队精神,全面提升管理水平和教育教学质量,创建平顶山市一流学校。二、主要工作1、搞好五支队伍建设(1)以支部书记为核心的党员队伍建设,践行“向我看、跟我干”,打造好党建阵地,争做“政治上的明白人,党建工作的内行人”,建设“政治型、学习型、实干型、创新型、廉洁型”支部,认真开展三会一课和主题党建日活动,树立四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,自觉遵守党的六大纪律,真正起到政治信仰坚定、作风正派、先锋模范作用。(2)以校长为核心的班子队伍建设,树立一线意识、学习意识、服务意识、引领意识,精诚团结,分工协作,形成一支
3、有凝聚力、感召力、向心力、战斗力的领导团队。(3)以年级组长为核心的年级组队伍建设,年级组领导要有推行力、人格魅力,做教职工的贴心人,教学提升的引路人,关爱学生的爱心人,构建和谐奋进的年级队伍。(4)班主任队伍建设,注重班主任的培养和使用,开好班主任培训会、经验交流会,在学习交流中成长、成熟。(5)备课组长队伍建设。当好学习课标的领航者,当好集备的实施者,当好解疑答难的解答者,当好学科整体提高的谋划者。2、师德师风建设。争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有老师,做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。既做经师,又要当好人师,争做名师,争当教师楷模,争当名班主任
4、。3、牢记“安全第一,预防为主”的安全管理方针,强化安全网络化管理,落实安全管理制度,执行“一岗双责”的责任追究制,杜绝安全责任事故的发生。4、创设学习、教研氛围,开展好业务学习、区域教研、学科教研、校本教研,向教研要质量。5、立足课堂,搞好线上、线下教学衔接,开展好示范课、优质课、展示课活动,向课堂要质量。6、细化教学常规管理,落实提高质量措施,向管理要质量。7、加强学生管理,注重养成教育,突出德育,健全学生人格,科学、分类、分层管理。8、建立良好家校共育机制,创建家校共建师范校。9、两个校区协同发展,瞄准“全县第一、全市领先”的教学质量目标,同步共振,高度融合,共同进步!三、具体工作:(-
5、)教学工作牢固树立质量意识,高举质量兴校大旗,深化教研,补短板、弱项,大幅提升教学质量。1、强化教学常规管理,落实教学检查制度,重点对备课、上课、教案、作业、试卷讲评课辅导,进行检查、矫正。2、组织好观摩课、示范课及赛课活动,让每位老师掌握课堂教学模式,让课堂出彩。3、开展好教学经验交流会,搭建两个校区教学合作分享平台,确保不出现弱科现象。4、认真组织各种竞赛和社团活动,丰富学生校园生活。5、落实好学生过关、细化过关措施,夯实学生基础,加大培优力度,分层教学,分类管理,力避学生分化。6、加强毕业年级管理,发扬九年级“团结奋进、激情高效”精神。切实做好日常教学管理,毫不松懈,精准施策,力争实现中
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