必修三 文化生活 第二单元 文化传承与创新.docx

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1、第二单元文化传承与创新一、世界文化的多样性L世界文化多样性的突出表现：民族节日和文化遗产。（1）民族节日意义：民族节日中蕴含着多种文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达，有利于弘扬民族文化，培育民族精神，增强民族凝聚力。态度：要不断挖掘民族节日的文化内涵。（2）文化遗产意义：文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。它们不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特的作用，是人类共同的文化财富。态度：要保护民族文化遗产免遭破坏。（保护与开发并重，以保护为主）2 .世界文化与民族文化的关系（文化是世界

2、性与民族性的统一）文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩，不同民族文化之间存在共性和普遍规律。3 .尊重文化多样性（1）原因文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力，是文化创新的重要基础。文化既是民族的，又是世界的。尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。（2）要求尊重文化多样性，首先要树立文化自觉和文化自信，尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。（民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。在一个民族的历史与现实

3、中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。）既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。相互借鉴，求同存异，尊重文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。（正确态度）遵循各民族文化一律平等的原则，要尊重差异，理解个性，和睦相处。二、文化在交流中传播1 .文化交流与传播的重要途径：商业贸易、人口迁徙、教育2 .大众传媒依托现代信息技术，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，己成为文化传播的主要手段。3 .推动中外文化交流（1）意义：有利于促进中华文化的传播，增强中华文化的国际影响力；也有利于促进外域文化的传入，促进中华文化的发展和进步。同时也对世界文化的发

4、展做出了贡献。（2）要求：既要欢迎热情世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要积极主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。4 .如何正确对待外来文化首先应承认并尊重文化多样性，坚持各民族文化一律平等原则。在文化交流、借鉴与融合的过程中，要充分学习和吸收各民族优秀文化成果，相互借鉴，“取长补短”，推出融汇多种文化特质的新文化。要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄、科学分析的态度。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所有。(立足本民族文化，结合我国国情对外来文化进行改造、整合和创新，以提升我国文化竞争力。)坚决反对“守旧主义”和“封闭主

5、义”、“历史虚无主义”和“民族虚无主义”的错误倾向，同时,也应高度警惕，防止西方国家以文化为手段对我国进行文化渗透，维护我国文化安全。三、传统文化1 .特点：(1)相对稳定性：传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时他的具体内涵又能够因时而变(2)鲜明的民族性：传统文化是一个民族在长期的共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带。(3)继承性。2 .作用其作用具有双重性：传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会和人的发展起积极作用反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨碍人的发展的消极作用。3 .正

6、确对待传统文化：批判性的继承(1)为什么要批判性的继承？传统文化具有鲜明的民族性，是维系一个民族共同生活的精神纽带。优秀传统文化是一个民族文化的精粹，是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。传承传统文化有利于增强民族认同感和归属感，增强民族凝聚力(增强文化自觉和文化自信)。但传统文化作为特定历史发展的产物也有其局限性，必须因时而变才能适应社会发展的需要，永葆生机和活力。一个民族、一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服其消极作用，才能兴旺发达；每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己全面发展，更好地创造新生活。(2)正确态度：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。要辩证的认识它们

7、在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕；对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；而对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，则必须自觉加以改造。四、文化在继承中发展1 .文化继承与发展的关系：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展，是同一个过程的两个方面。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。2 .把握二者关系的要求：要把握好文化继承与发展的关系，批判的继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。3 .影响文化发展的主要因素(1)生产力与生产关系的矛盾运动(根本原因)(2)社会制度的

8、更替（3）科学技术的发展（科技进步是推动文化发展的重要因素）（4）思想运动（思想运动往往催生社会变革，促进文化的发展）（5）教育方式的变革。教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。随着教育方式的变革，教育在文化传承的影响越来越大五、文化创新1.为什么要进行文化创新（1）重要性：文化发展的实质，就在于文化创新。（没有创新就没有发展）文化创新是社会实践发展的必然要求。（社会实践是文化创新的源泉、动力。）是文化自身发展的内在动力。（创新是文化富有生机和活力的重要保证。）（2）作用：文化创新能够推动社会实践的发展，促进民族文化的繁

9、荣（3）时代要求：在时代的高起点上，增强全民族文化创造活力，推动文化内容形式、体制机制、传播手段的全面创新，解放和发展文化生产力，提高国家文化软实力，是繁荣文化的必由之路。2.怎样进行文化创新社会实践是文化创新的源泉和动力，立足于社会实践，是文化创新的根本途径。要着眼于文化的继承性，继承传统，推陈出新，将传统文化与时代精神相结合。（将中华优秀传统文化与社会生活相适应、与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性）（文化创新既是一个“取其精华，去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新，革故鼎新”创造新文化、发展新文化的过程。）要着眼于文化的多样性，面向世界，博采众长，加强不同民族文化间

10、的交流、借鉴与融合。（不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，既是人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程。）要坚持正确方向，克服错误倾向。（既要反对一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的“守旧主义”和“封闭主义”倾向；又要反对一味推崇外来文化，根本否定传统文化的“民族虚无主义”和“历史虚无主义”倾向。）人民群众是文化创新的主体，文化工作者要坚定地走与人民群众实践相结合的道路。要站在时代的高起点上，推动文化内容形式、体制机制、传播手段的全面创新，解放和发展文化生产力。六、社会实践与文化创新的关系文化创新源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。（1）社会实践是文化创新的基础，立足于社会实践是文化创新的根本途径。（社会实践是文化创新的源泉、动力。）（2）文化创新可以推动社会实践的发展。（推动社会实践的发展是文化创新的根本目的和检验文化创新的根本标准）