图像图像处理 教案 项目四 广告设计.docx

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1、课题任务1设计制作牛奶广告I学目标1 .学会运用文字工具；2 .熟练应用图层样式编辑；3 .掌握剪切蒙版制作的技巧。教学重点掌握剪切蒙版制作的技巧教学难点学会运用文字工具；熟练应用图层样式编辑；教学准备普通教室教学过程教学内容教学方法与手段1组织教学与导入1 .考勤：应到人实到人缺勤人2 .组织好课堂秩序，充分调动学生的积极性讨论法2教学内容任务1设计制作牛奶广告一、任务要求本任务给大家带来自然清新、萌萌的牛奶广告设计。通过完成该案例的制作，同学们需要掌握图层样式编辑、图层剪切蒙版的使用和自定义形状的绘制。二、效果展示讲授法多媒体讨论法笑沁三、知识链接1.图层样式编辑应用或编辑自定图层样式。图

2、层样式选项。(3)复制图层样式2.图层剪切蒙版四、制作向导步骤1：新建文件，文件名为“牛奶广告制作”；步骤2：打开素材图片“牛奶溅.pngw,使用移动工具；步骤3：新建图层2,填充蓝色；步骤4：新建图层3,使用渐变填充工具；步骤5：新建文字图层，输入牛奶品牌文字；步骤6：选择自定义形状工具；步骤7：在自定义图形面板选择星形图标，绘制白色五角星；步骤8：复制生成新的文字图层，修改文字为“自然好牛奶!”；步骤9：选中“莫里斯安”文字图层，双击打开“图层样式面板”；步骤10：设置“莫里斯安”文字图层的“图层样式面板”；步骤11：“莫里斯安”文字图层，选择“拷贝图层样式”；“五角星”图层，上选择“粘贴

3、图层样式”；步骤12：“自然好牛奶!”文字图层，选择“粘贴图层样式”；步骤13：按C1#键同时单击图层1,得到“牛奶溅”选区填充：步骤14：调整图片；步骤15：“莫里斯安”文字图层的剪切蒙版；步骤16：打开素材图片“牛奶盒.png”，使用移动工具；步骤17：选中图层1,使用“套索工具”；步骤18：使用CW+C和(Ctr1+V快捷键复制选区部分生成图层5；步骤】9：双击“牛奶盒”图层，打开“图层样式”面板；步骤20：保存“牛奶广告制作”文件。讲授法多媒体讨论法案例法3计划分组讨论，小组交流：把学生分组，布置任务。讨论法4决策教师针对各小组交流计划情况进行分析总结5min5实施检查各小组成员根据本

4、组最后交流结果发言。讨论法6评价学生自评(30)、小组互评(30)、教师总评(40)。7课后总结教师简要将本项目相关内容进行总结，将所学知识与操作归纳整理8布置作业5min课题任务2设计制作运动鞋广告m4 .学会运用文字工具；5 .熟练应用滤镜命令；6 .掌握剪切蒙版制作的技巧。教学重点掌握剪切蒙版制作的技巧教学难点学会运用文字工具；熟练应用滤镜命令；教学准备普通教室教学过程教学内容教学方法与手段1组织教学与导入1 .考勤：应到人实到人缺勤人2 .组织好课堂秩序，充分调动学生的积极性讨论法2教学内容任务2设计制作运动鞋广告五、任务要求本任务给大家带来极具创意的运动鞋广告设计。通过完成该案例的制

5、作，同学们需要掌握图层剪切蒙版的灵活使用、滤镜“极坐标”“光晕”的使用、各种抠图工具的使用和字体的下载和安装方法。六、效果展示讲授法多媒体三H11一t二方*七、知识链接3.剪切蒙版的灵活使用剪切蒙版就相当于上面的图层只显示其下方图层存在的部分。(I)剪切图片。(2)调整图层。3 3)一个图层中可以创建多个剪切蒙版4 .滤镜“极坐标”5 .字体的下载和安装八、制作向导步骤1：新建文件，文件名为“运动鞋广告设计”；步骤2：选择渐变工具，设置渐变色；步骤3：选择“径向渐变”，中心向边角拉出渐变作为背景；步骤4：新建一个组，命名为“草坪”，绘制草坪；步骤5：打开素材“沙土.jpg”，使用移动工具；步骤

6、6：单击“创建新的填充或调整图层”，使用曲线，调整明亮度；步骤7：新建空白图层3,用钢笔工具勾出草地选区，并填充任意颜色；步骤8：打开素材“草地.jpg”，利用“矩形选框工具”：步骤9：按Ctr1+A1t+G快捷键创建图层4成为图层3的剪切蒙版；步骤10：按Ctr1+A1t+G快捷键创建图层5成为图层4的剪切蒙版；步骤11：设置前景色；步骤12：选择“画笔工具”，把草地顶部区域涂亮一点；步骤13：隐藏背景图层，按Ctr1A1t+Shift+E快捷键盖印图层；步骤14：折叠草坪组，并隐藏；步骤15：制作螺旋部分，用滤镜“极坐标”来完成；步骤16：打开素材“旋转草坪.png”，移动旋转草坪至“运动

7、鞋广告制作”文件中；步骤17：打开素材“运动鞋.jpg”，使用“钢笔工具”选中运动鞋；步骤18：调节鞋子的光影；步骤19：单击图层面板下方的“创建新的填充或调整图层”工具，曲线；步骤20：用“套索工具”勾出运动鞋底小部分：步骤21：为选区创建“色相/饱和度”调整图层；步骤22：新建一个空白图层，创建剪切蒙版，混合模式改为“滤色”；步骤23：鞋子图层下面新建一个图层，使用“套索工具”选中产生阴影讨论法讲授法多媒体讨论法案例法的选区；步骤24：按Ctr1+A1t+G快捷键创建阴影图层为草坪图层的剪切蒙版；步骤25：打开素材“跑步.jpg”，用“钢笔工具”把人物抠出来：步骤26：按住(CtrD键单击

8、“跑步”图层建立选区；步骤27：选择菜单“编辑”一“变换”一“垂直翻转”命令；步骤28：修饰海报，保存文件；九、技巧点拨(1)剪切蒙版建立好之后，调整到自己需要的效果，建议给相关图层之间打个链接,这样随便移动的时候也不会影响到图像效果。(2)上方图片要和下方图形形成剪切蒙版的时候，下方图形必须是只有主体，背景是透明的，不能有背景，上方图片尽量要盖住下方图形之后再在两个图层之间按A1t键单击创建剪切蒙版，这样会更自然一点。如果图片大小不够，拼接图片的话会显得没有那么自然。3计划分组讨论，小组交流：把学生分组，布置任务。讨论法4决策教师针对各小组交流计划情况进行分析总结5min5实施检查各小组成员根据本组最后交流结果发言。讨论法6评价学生自评(30)、小组互评(30)、教师总评(40)。7课后总结教师简要将本项目相关内容进行总结，将所学知识与操作归纳整理8布置作业5min