县教育系统中小学党组织书记抓党建工作述职报告11篇.docx
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1、县教育系统中小学党组织书记抓党建工作述职报告11篇县教育系统中小学党组织书记抓党建工作述职报告一工作成效:一是突出学习重点,抓好思想政治工作;二是加强基层党组织建设,规范支部工作;三是突出落实基层党建重点任务,创新德育形式提高德育实效;四是党性受锻炼,党员先锋模范作用发挥明显。主要不足:一是理论学习不够扎实;二是党建与业务工作有机结合、相互促进做得不够好;三是对二十大精神的宣讲力度不够。下步打算:一是强化责任落实;二是加强干部队伍建设;三是强化工作成效;四是强化制度建设;五是成立二十大精神学习宣传贯彻工作领导小组。县教育系统中小学党组织书记抓党建工作述职报告二工作成效:一是积极履行党建工作“第
2、一责任人”职责,推进师德师风建设,加强党员教育;二是大力学习宣传贯彻党的二十大精神;三是加强党员队伍建设。主要不足:一是党建工作实效性不足;二是党建教学工作融合有欠缺。下步打算:一是加强教师师德师风建设,转变工作作风;二是发挥党员先锋模范作用,打造党建工作亮点。县教育系统中小学党组织书记抓党建工作述职报告三工作成效:一是抓教育,思想政治建设上台阶;二是抓示范,支部成员率先垂范;三是抓制度,增强党员使命意识;四是抓队伍,提高全体人员的素质;五是抓群众组织,充分发挥群团工作的职能作用;六是抓环境,为幼儿园发展夯实基础。主要不足:一是工作标准有待提高;二是党建工作开展形式单一;三是党建工作与教育教学
3、工作结合不够紧密。下步打算:一是以政治理论学习和形式教育为切入点,加强思想政治建设;二是以班子建设为根本,强化幼儿园党的组织建设;三是以师德建设为依托,大力加强党的作风建设。县教育系统中小学党组织书记抓党建工作述职报告四工作成效:一是始终把学思践悟摆在首位,筑牢思想根基;二是始终把履职尽责落到实处,完成各项任务。三是落实基层党建重点任务,贯彻党支部工作条例、基层党组织选举工作条例,激励党员发挥先锋模范作用。主要不足:一是理论学习思考的系统性不强;二是能力素质全面性不够;三是先锋模范的带头作用不足;四是党建工作和业务工作联系不紧。下步打算:一是继续把学习宣传贯彻党的二十大精神作为首要政治任务;二
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