县委书记在2022年教师节表彰大会上的讲话.docx

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1、县委书记在2023年教师节表彰大会上的讲话老师们，同志们：在喜迎党的*胜利召开的重要时刻，我们迎来了第38个教师节。今天，我们在这里齐聚一堂，共同庆祝第38个教师节。首先，我谨代表县委、县人大、县政府、县政协,向全县广大教师、教育工作者和离退休老教师致以节日的问候和崇高的敬意！向今天受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺！刚才，X县长宣读了对先进个人的表彰决定，并为先进个人代表进行了颁奖，先进教师代表作了发言，希望受到表彰的老师戒骄戒躁，再接再厉，在今后的教书育人工作中再立新功，再创佳绩；希望全县广大教师以先进为榜样,爱岗敬业，忠于职守，无私奉献，为新时代XX经济社会高质量发展提供人才和智力支撑。习

2、近平总书记多次强调，教育是功在当代、利在千秋的德政工程，是国之大计、党之大计。并指出，时代越是向前，知识和人才的重要性就愈发突出，教育的地位和作用就愈发凸显。近年来，县委、县政府始终把教育摆在优先发展的战略地位，把办好人民满意的教育作为最大的民生工程、民心工程，加强统筹，落实规划，加大投入，优化队伍，促进公平，提高质量，教育整体工作呈现出良好的发展态势，为推进教育事业高质量发展奠定了基础。长期以来，全县广大教师立足三尺讲台，勤勉耕耘、孜孜不倦，乐教善教、潜心育人，用自己最美好的青春年华，点亮了一个个孩子的求学梦想，守住了一个个家庭的成才希望，赢得了学生的爱戴和家长、社会的广泛尊重。努力办好人民

3、满意的教育，既是时代发展的需要，更是广大群众的热切期盼。当前，我县正处在转型发展、追赶超越的关键时期，我们必须抢抓机遇、赢得先机、把握主动、创新作为，坚持教育为先、人才为要的理念，全面实现教育事业的高质量发展。全县上下、各级各部门要把办好人民满意的教育作为时代重托、历史使命，强化责任担当，齐心协力、同心聚力抓教育。广大教师要不辱使命、履职尽责。一、进一步突出教育优先发展战略地位教育是人类进步的阶梯，是文明传承的载体，是开启民智的利器。国家的振兴，地区的发展，人才是支撑，教育是根本。教育是提高人民思想道德素质和科学文化素质的基本途径，是发展科学技术和培养人才的基础工程，在经济、政治、文化和社会建

4、设“四位一体”的总体布局中，起着基础性、先导性、全局性的作用。我们要推进改革发展和崛起跨越，必须把教育摆在战略和全局的高度，加快发展教育事业,造就大批具有丰富知识的高素质人才，提高全县人民的思想道德素质和科学文化素质。1、教育是发展的助推器。教育事业的发达程度，体现着一个地方的经济发展水平，决定着一个地方的综合竞争能力。从经济学的角度讲，教育是投入产出比最大的产业，世界银行研究结果表明，劳动者受教育年限每增加一年，对国内生产总值影响的程度为9%O当前，产业结构还不是很合理，仍以传统的劳动密集型产业为主，现代高新技术产业比重较低，这在很大程度上制约了全县经济社会的快速、健康、持续发展。而归根结底

5、，这是教育发展跟不上经济发展的需要，经济转型升级缺乏有力的人才支撑。因此，只有把教育放在优先发展的战略地位，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，经济发展才有强大的后劲。2、教育是民生的重头戏。教育与老百姓息息相关，没有教育机会，就不可能接受现代文明，也就不可能成为高素质甚至合格的劳动者，从这个角度讲，教育决定着一个人生存的质量和发展的机会。党的XX大把学有所教摆在民生之首，省、市委也对优先发展教育作出了重要部署。当前，群众对教育资源的需求和期盼，是最迫切需要解决的民生问题，也是最根本的民生问题。我们加快发展教育事业，让群众享受教育权利、接受良好教育就是满足群众接受高质量教育

6、和终身学习的需求，符合广大人民群众的根本利益。只有保障每个人的教育权利，才能使人成为真正的人力资源,才能促进人的全面发展，才能从根本上改善民生。3、教育是人才的孵化器。十年树木，百年树人。高素质的人才是最宝贵的资源，经济建设、社会发展、科技进步取决于人才，经济发展后劲的大小，取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量。谁拥有人才，谁就能拥有财富;谁拥有人才，谁就能拥有发展的主动权。从近几年的发展来看，表面上缺的是项目、资金和技术，实质上缺的是高素质的人才。我们必须强化人才意识，在积极用好现有人才，引进外地人才的同时，优先发展教育事业，确立以人为本的教育理念，全面提高广大人民群众的综合素质，

7、造就一支符合经济社会发展需要的数量充足、结构合理、素质较高的人才队伍。因此，我们要本着对党和人民高度负责、对经济社会可持续发展高度负责、对子孙后代高度负责的精神，切实把教育摆在优先发展的战略位置，在经济社会发展规划上优先安排教育发展、财政资金投入上优先保障教育支出、公共资源配置上优先满足教育和人力资源开发需要，真正做到谋划上提前、投入上倾斜、保障上有力。二、进一步着力办好人民满意教育事业办好人民满意的教育，提高全民族的素质，是新时期教育事业发展的主要目标和根本任务。加快新时期教育事业发展，必须始终牢牢把握这个主题，坚持以科学发展观为指导,确保教育发展优先地位，深化教育改革创新，加强教育发展保障

8、，全面提升教育发展水平。1、紧紧抓住提高质量这一核心。教育质量，是现代教育的立足点，也是现代教育的生命线。在推进教育事业发展过程中，我们要牢固树立质量立教意识，既要注重教育量的扩张，更要突出教育质的提高，走教育内涵发展的道路。一要大力推进素质教育。培养什么样的人、怎样培养人，始终是教育的核心问题。中国的传统教育，历来非常重视人的全面发展，重视人的道德品质和实践能力的培养。中国古代教育思想，与我们现在倡导的素质教育，在精神上是相通的。这些年，我县广大教育工作者，在素质教育方面进行了积极探索，取得了初步成效。我们要坚持正确的办学方向，坚持育人为本、德育为先，积极创新教育内容、方法和手段，重视学生能

9、力培养和道德教育，不仅使学生德智体美全面发展，而且使学生的人格、个性也得到和谐发展；不仅要开发学生的智力，而且要培养学生的创新和实践能力；不仅要教学生学会，还要教学生会学;不仅要教学生学习知识,更要教学生学会做人，努力使学生全面发展，真正培养社会有用之才。二要全面提升教育质量。高水平的教育，是高素质人才的基础,也是一个地方保持可持续发展的基础。随着经济社会的发展，现在人民群众对教育质量的要求越来越高，教育需求日趋多样化、差异化，但我县现有的教育资源，同老百姓实际需求之间的差距非常大，如何让孩子“上好学”，是当前群众最关心的热点问题之一。我们一定要牢固树立“质量立教”意识，继续大力推进教育体制改

10、革和创新，积极探索适应形势发展要求的教育管理体制、教育投入体制，加强教育资源整合和优化配置，改进培养模式、教育内容、教育方法，不断提高优质教育资源的比重，提高教育事业的整体水平。三要扩张优质教育资源。合理配置优质教育资源,是扩大优质教育覆盖面的重要举措。要加快现代化示范学校建设，统筹规划，合理布局，加快优质教育发展，确保有一批不同类别的优秀学校，有自己的教育品牌。积极稳妥推进集团化办学，以优质教育资源为依托，鼓励“名校带民校”、“名校带新校”、“名校带弱校”。2、努力实现均衡发展这一目标。推进教育改革和发展，既要加快优质教育发展，更要重视教育的均衡发展。一要加快农村教育发展。城乡不均衡是现阶段

11、我县教育发展中的突出问题，在推进教育事业发展过程中，必须把农村教育发展摆到更重要的位置，加大对基础教育的统筹，依法确保教育投入，促进城乡教育协调发展。二是统筹教育资源配置。加大统筹城乡教育发展力度，改善农村办学条件，提高农村教育质量。要科学合理调整学校布局，着力深化名校集团化办学，继续推进城乡中小学的结对互助，促进城乡教育的一体、均衡发展。要通过帮扶结对，送教下乡，实现农村教育与城镇教育的零距离对接;充分发挥现代教育技术功能，让更多的农村孩子享受到城镇优质教育资源，促进城乡教育均衡发展,实现教育公平。三要保障公平教育权利。教育机会的不公平，是起点的不公平，是社会的不公平。我们要高度重视教育的公

12、平和均衡，高度重视特殊学生教育，积极探索贫困学生、后进学生、单亲学生、留守学生、残疾学生的教育和管理方法，协调社会教育，引导家庭教育，让教育发展的成果惠及农村贫困群体、残疾儿童少年和外来务工人员子女，保障他们平等受教育的权利，给予他们更多的关爱和温暖。特别是对农民工和外来务工人员子女受教育问题，我们一定要转变观念、高度重视，从吸引高素质人才、稳定优质劳动力、维护社会和谐稳定的高度来看待，认真落实好“同城待遇”政策，使农民工和外来务工人员子女能上学、上好学。3、始终突出改革创新这一关键。创新是教育发展的不竭动力。我们的教育事业要在新一轮的发展中实现新的突破,必须进一步强化创新、创先、创优意识，加

13、大教育改革创新力度。一要创新教育观念。坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，更加注重学生道德品质、行为规范和人格精神的塑造，更加注重学生创新意识和创业精神的培养。二要创新教育方法。创新教学的内容、方法和手段，使课堂教学成为实施素质教育的主渠道，不断激发学生的学习热情，提高创新能力和实践能力，促进学生全面发展。三要完善教育机制。进一步转变政府管理教育的职能和模式，增强学校依法自主办学的能力。推进学校管理体制机制改革,建立健全科学的激励机制、评价机制、竞争机制和淘汰机制，形成优秀人才脱颖而出的生动局面。在加大政府投入的同时,深入动员社会各界特别是企业家捐资助学，依法保护和支持民办教

14、育，切实破除民办教育的瓶颈制约，大力推进民办教育发展，共同促进教育发展。百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。高质量的教育离不开高素质的教师。加快教育发展，需要建设一支稳定的高素质的教师队伍，这是社会各界的期盼，也是教育发展的关键。借此机会，我想对广大教师提三点希望：一要扬师风，就是希望广大教育工作者发扬孜孜以求、锐意创新的良好风气。当今时代知识层出不穷，教师作为知识的重要传播者和创造者，更应该与时俱进，不断充实自己、提高自己。教育系统要成为学习型系统，学校要成为学习型团体，教师要争当学习型典范。希望广大教师加强学习，善于学习，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识

15、视野，更新知识结构，不断提高教学水平;在继承传统教育管理经验的基础上，敢为人先，大胆创新，探索适合时代发展要求的教育管理新方法、新机制，探索适合广大学生全面发展规律、激发广大学生创造性的新型教育模式，形成相互激励、教学相长的师生关系，让广大学生实现全面发展。二要立师德，就是希望广大教育工作者确立以德立身、以德施教的职业道德。教书者必先强己，育人者必先律己。讲究师德，是党和人民对广大教师的基本要求，也是做好教育工作的首要前提。教师的道德、品质和人格，对广大学生世界观、人生观、价值观的形成，潜移默化地产生着重要而持久的影响。广大教师要自觉坚持社会主义核心价值体系，带头树立高尚的道德情操和精神追求，

16、自尊自律，静下心来教书，潜下心来育人，不断加强师德修养，不断提高师德水平，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师，真正成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。三要树师表，就是希望广大教育工作者树立爱岗敬业、乐于奉献的优秀表率。师者，传道授业解惑也。教师是文明的化身，是知识的象征，从事的是人类最伟大的事业，传承的是文明，塑造的是灵魂。广大教师要忠诚于人民教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，立足岗位、忠于职守，淡泊明志、甘为人梯，不计名利、乐于奉献，始终保持良好的精神状态。要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生全面发展的指导者和引路人。三、进一步营造助推教育发展浓厚氛围教育事业是一项社会系统工程。教育的改革发展、学生的健康成长、教师工作生活条件的改善，都离不开全社会的关心和支持。各级党委、政府要切实把教育摆上优先发展的战略地位，以更深的认识、更大的决心、更多的财力、更加实际的行动支持教育事业发展。