农业推广学复习资料.docx

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1、农业推广学复习资料一、单项选择题（每小题2分，共20分）1 .美国的合作农业推广史密斯-利弗法最早通过于cOA.1866年B.1924年C.1914年D.1851年2 .狭隘的农业推广对推广理解为【B】。A.农村教育与咨询服务B.农业技术推广C.科技成果推广D.农村家政推广3 .农业推广学的相关学科不包括【D】0A.心理学B.传播学C.社会学D.物理学4 .同一群体成员由于经常相处、相互认识和了解，即使成员之间时有不合意的语言或行为，彼此也能宽容待之，此种现象是DA.从众B.模仿C.感染D.相容5 .需要层次论由美国心理学家马斯诺提出于AOA.1943B.1953C.1843D.18536 .

2、大家干我就干”的行为规律属于C。A.服从B.相容C.从众D.感染与模仿7 .一个人对某个目标能够实现的可能性（概率）的估计，称为【C】。A.动机B.目标价值C.期望概率D.激励力量8 .在一定的组织体系中，通过明文规定的渠道所进行的沟通称为COA.单向沟通B.双向沟通C.正式沟通D.非正式沟通9 .一个人把信息同时传递给若干人，再由这些人分别将信息传递给更多的人，使信息接收者越来越多，这种沟通形式可称为COA.单串型B.车轮型C.扩散型D.全通道型10. 一个人同时传递给若干人，若干人再反馈给这个传送信息的人，这种沟通形式可称为A.链式沟通B.轮式沟通C.扩散型沟通D.全通道型沟通二、名词解释

3、（每小题5分，共15分）1、相对优越性：是指人们认为某项创新比被其所代替的原有创新优越的程度。2、创新的采用：是指采用者个人如何采用一项农业创新的过程。3、创新的扩散：是指一项创新由最初采用者或采用地区向外扩散，扩散到更多的采用者或采用地区，使创新得以普及及应用的过程。二、填空：（每小空1分，共15分）1、物化类有形成果的特点（商品性）（特异性）（时效性）2、农业科技成果转化的要素有（转化主体）（转化客体）（转化受体）3、科技成果依据表现形式分为（物化类有形科技成果）和（方法技术类无形科技成果）。4、农业科技成果转化的社会效益，是建立在（经济）和（生态效益）基础之上的更高形式的综合性效益。5、

4、衡量成果质量的标准有（创新性）（成熟性）（效益性）（适用性）（实用性）三、简答题：（每小题6分，共24分）1、创新的特性：相对优越性、一致性、复杂性、可实验性、可观察性。2、农民采用农几业创新的过程分为个阶段：认识阶段、兴趣阶段、评价阶段、试用阶段、采用阶段。3、农业创新的扩散方式：传习式扩散方式、接力式扩散方式、波浪式扩散方式、跳跃式扩散方式。4、农业创新的扩散过程：突破阶段、紧要阶段、跟随阶段、从众阶段。5、技术的适用性具体有几种情况：立即见效的技术和长远见效的技术、一看就懂的技术和需要学习理解的技术、机械单纯技术和需要训练的技术、安全技术和带有危险性的技术、单项技术和综合性技术、个别改进

5、技术和合作改进技术、先进技术和适用技术。四、论述题：（每小题13分，共26分）1、影响农业创新扩散的因素有哪些？答：首先是经营条件的影响，农业企业及农户的经营条件对农业创新的采用与扩散影响很大，经营条件好的农民，他们具有一定规模的土地面积，有比较齐全的机器设备，资金较雄厚，劳动力充裕，经营农业有多年经验，他们对创新持积极态度，容易接受新的创新措施。其次是农业创新本身的技术特点的影响，主要取决3个因素，第一技术的复杂程度，第二技术的可分性大小，第三技术的适用性。再有就是看农民自身因素的影响，包括了农民的年龄、户主的文化程度、还有家庭关系的影响。最后是其他社会、政治因素包含了这几方面的内容，第一社

6、会价值观的影响，第二社会机构和人际关系的影响，还有政治因素的影响，以上这些是影响农民创新扩散的主要因素。2、意志的基本特征是什么？农业推广人员的意志培养包括哪些方面？答：意志具有三个基本特征，一是行动的目的性，目的性是人的行为与动物行为的根本区别所在，人在行为之前，就已经确定了行为要实现的目标，达到什么水平和效果，这是动物根本不具备的，二是以随意运动为基础，三是与克服困难相联系。农业推广人员意志的培养包括几个方面，（1）意志的自觉性，是指人对行动的目的及其意义有正确而深刻的认识，并能主动支配行动使之符合该目标的能力（2）意志的果断性，是指人在采取决定和执行决定过程中能够迅速和坚决的进行决断的能力（3）自制性是指善于克制自己的情绪并能有意识的调节和支配自己的思想和行为的能力（4）意志的坚韧性是指能以充沛的精力和坚韧不拔的毅力克服一切困难和挫折，坚定的实现既定目标的能力。