人教版五年级上册体育后滚翻接跪跳起（后滚翻推起成跪立）（教案）.docx

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1、年级五年级人数日期执教班级组织形式自然班周次课次内容主题1、后滚翻接跪跳起：后滚翻推起成跪乂3(2)1.综合活动：翻翻乐重点团身紧，推垫有力、及时难点团身后倒快，衔接连贯1 .80%学生学会后滚翻推起成跪立的动作和方法，提高滚翻和协调用力的能力。2 .通过小组学练，发展学生灵敏素质和上肢力量素质的同时提高学生自主解决问题的能力。3 .学生能积极参与，养成团结合作、克服苦难、敢于拼搏的精神，促进共同进步。课序时间教学内容运动负荷教与学的活动组织与队形次数时间强度2,3,18，课堂常规：1、整队，检查服装2、师生问好3、宣布课的内容4、安全教育准备活动：热身操后滚翻接跪跳起：后滚翻推起成跪立3-(

2、2)12,小集合整理队形，宣布本课内容及要求，安排见习生认真听讲精神饱满，注意力集中安全提示：避免拥挤教师示范学生跟老师一起积极联系动作整齐一致安全提示：关节充分活动组织队形一：A组织队形二：同上组织队形三：,4,1.复习后滚翻4-630”小教师讲解方法及规则，口令引导学生练习学生根据教师提示进行练习教师巡视指导学生分组练习低头团身紧，滚动圆滑，学练要积极,42.跪立练习4630”中教师示范讲解动作要求；学生分组认真练习教师巡视纠错师生共同点评安全提示：转体时避免摔倒组织队形四：同上5,3.后滚翻推手成跪6-830”中引导学生进行完整动作练习学生分组认真练习组织队形五：四五5，92fV4.课课

3、练（1）小燕飞（2）动态平板支撑（3）仰卧成桥综合活动：翻翻乐放松小结1下课，回收器材34241120”3,2,大大小教师示范师生共同点评熟练掌握后滚翻动作，后倒快，推垫及时教师口令要引导练习按小组认真练习教师巡视师生共同点评教师讲解示范游戏方法与要求认真听讲教师巡视纠错师生点评注意力集中，积极参与安全提示：注意跑动的方向和间距引导学生进行放松活动学生根据教师提示进行放松活动要求：身心愉悦教师引导学生进行交流总结，表扬优秀学生学生进行交流总结师生道别，回收器材要求：认真听讲:Ei:E.:朱组织队形六：同上组织队形七：组织队形八：A场地器材体操垫16块黑板1块彩色磁力贴若干安全保障1场地器材布置合理2着装合适，充分热身3时刻提醒安全教育预计练习密度强度全课内容主题中等42%46%课后小结