人教版三年级上册体育走与跑：改换追击目标（教案）.docx

《人教版三年级上册体育走与跑：改换追击目标（教案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版三年级上册体育走与跑：改换追击目标（教案）.docx（2页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、年级三人数日期执教班级组班形式自然班周次15课次1内容主题1走与跑：改换追击目标212.小球类：行进间上篮21重点反应快速难点动作协调正确学习目标1、学习改换追击目标的方法规则，体验参加游戏及加速跑学习和锻炼的乐趣，2、学习行进间上篮的动作技术，3、提高学生的动作协调性、促进身心和谐健康发展。课序时间教学内容运动负荷教与学的活动组织与队形次数时问强度四2，5，15103，开始导入基本1 .走与跑：改换追击目标2 .小球类：行进间上篮结束4X8若干若干14，6，5，2，中中中小小干部整队，检查服装，师生问好，宣布本课内容。教师提出练习要求，学生练习。教师讲解游戏方法：学生自由结伴练习：教师巡视、

2、观察、指导，关爱差等生：在教师指导下练习：学生体验与交流。教师讲述动作要点并示范：学生原地尝试练习：行进间运球持球练习：教师巡视指导；学生再复习投篮练习。放松小结，师生共评。IttttI111t跑道上进行回叵I111t自然队形场地器材篮球、小红旗安全保障加强安全教育，准备活动充分预计练习密度强度全课内容主题中48%31%课后小结年级三人数日期执教班级组班形式自然班周次16课次2内容主题1走与跑：改换追击目标222.小球类：行进间上篮22重点反映灵敏、转身快难点动作连贯协调学习目标1、掌握改换追击目标的方法规则2、发展速度、灵敏和快速跑能力，培养学生向更高目标发展的优良品质。3、掌握行进间上篮的

3、动作技术，要求动作连贯协调，提高学生对篮球的兴趣。课序时间教学内容运动负荷教与学的活动组织与队形次数时问强度四2，5，15,10,3，开始导入基本1走与跑：改换追击目标2.小球类：行进间上结束4X8若干若干14，6，5，2，中中中小小干部整队，检查服装，师生问好，宣布本课内容。教师提出练习要求，学生练习。学生自由结伴分组练习：教师巡视指导；根据学生练习提出更高要求（增加目标人数）；学生尝试练习，教师参与：交流学习体会：总结评价学习情况。学生复习性练习：教师示范动作；学生模仿练习：学生分散进行练习：教师巡视辅导；优秀生演示后学生再练习：教师总结评价。放松小结，师生共评。IttttI111t跑道上进行篮球场自然队形场地器材篮球、小红旗安全保障加强安全教育，准备活动充分预计练习密度强度全课内容主题中48%31%课后小结