人教版三年级上册体育支撑挑上成跪撑(教案).docx
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1、年级三年级人数日期执教班级组班形式自然班周次10课次4内容主题1、跳跃:支撑挑上成跪撑一一跪跳下(3-1)2、综合:斗鸡(I-I)重点支撑挑起、提臀难点提臀动作学习目标1、初步学会支撑跳上成跪撑动作,发展上肢力量和身体柔韧性、协调性:2、学会斗鸡的动作方法及要领,使学生感受游戏的快乐;3、培养学生勇敢果断,大胆面对障碍,以及与同学团结协作的意识:课序时间教学内容运动负荷教与学的活动组织与队形次数时问强度四五1,3,15,10,2,课堂常规:1、小干部整队2、师生问好(抱拳礼)3、检查服装4、宣布上课内容热身操课课练:直腿跳跃跳跃:支撑挑上成跪撑一一跪跳下综合斗鸡放松4*84,45,1小中中教法
2、:引出内容,激发兴趣学法:认真听,积极响应要求:精神饱满1、讲解动作要求2、教师巡视3、点评领操员要求:用力、到位1 .示范讲解,介绍支撑跳上成跪撑向前跳下动作,并讲述本课任务。2 .组织学生结伴合作做支撑跳起提臀练习。3 .结伴做支撑跳起提臀练习。4 .尝试在低高度跳箱上完成支撑跳上成跪撑动作。5 .引导学生在两级跳箱上做支撑跳上成跪撑动作。6、组织学生交流练习感受。要求:动作正确1、老师讲解动作2、各自练习3、分组比赛4、集体比赛要求:积极参与踏步放松教法:语言引导学生总结本课内容、收获。四列横队四列横队敦点分组六七2,小结下课学法:认真听,认真想。师生互别,组织收器材。场地器材跳箱若干踏
3、跳板若干安全保障准备活动充分,练习动作时注意动作幅度,不要造成运动损伤,相互之间拉开距离,以免碰撞。预计练习密度强度全课内容主题中大40%36%课后小结年级三人数日期执教班级组班形式自然班周次11课次4内容主题1、跳跃:支撑挑上成跪撑一一跪跳下(3-2)2、综合:赶小猪(2-1)重点支撑提臀屈膝动作的形成难点屈膝及时K学会支撑提臀屈膝动作,提高跳跃能力,发展上下肢力量和身体柔韧性、协调性;2、尝试“赶小猪”的活动方法,使其能够主动参与并体会游戏带来的快乐;3、培养学生积极合作和敢于表达自己想法的意识。课序时问教学内容运动负荷教与学的活动组织与队形次数时间强度一V课堂常规:2、小干部整队教法:引
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