人教版三年级上册体育前滚翻分腿起（教学设计）.docx

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1、年级三人数日期执教班级组班形式自然班周次8课次2内容主题1滚翻：前滚翻分腿起212.韵律：让我们来跳舞吧21重点手脚协调用力；欢快协调、富有节奏感难点分腿起，身体站稳保持平衡1、体会原地分腿起动作技术，发展学生的滚翻能力和身体协调性：2、体验“让我们来跳舞吧”舞蹈动作，培养学生良好的身体姿势，发展灵敏性与协调性:3、培养学生勇于克服困难的良好品质。学习目标课序时间教学内容运动负荷教与学的活动组织与队形次数时间强度2，开始小干部整队，检查服装，师生问好，宣布本课内容。Itttt4Itttt二6导入X4，中教师提出练习要求，学生练习。tItII8三12基本1.滚翻：前滚翻分腿起若4，中教师讲解示范

2、动作要点；干辅助练习：在斜坡上练习；动作熟练后在平地垫子上练习；UU1学生交流展示；师生共同评价。112.韵律：让我们来跳舞35，中教师讲述基本动作要领；四列横队吧学生原地练习分解动作；学生自由结伴合作练习；熟练后连贯练习；师生小结评价。四4，结束12，小放松小结，师生共评。自然队形场地器材垫子、录音机、磁带安全保障加强安全教育，准备活动充分预计练习密度强度全课内容主题中42.86%25.71%课后小结年级三人数日期执教班级组班形式自然班周次10课次1内容主题1滚翻：前滚翻分腿起222.小球类：原地投篮4一2重点动作连贯、正确；出手手腕下压难点身体成一直线学习目标1、体验前滚翻分腿起动作技术，

3、掌握身体用力方法，提高动作的连贯、协调性：2、体会原地投篮的动作方法，掌握出手时的手腕下压基本技术，发展学生的灵敏、协调素质；3、培养学生不怕困难、敢于挑战的拼搏精神。课序H1问教学内容运动负荷教与学的活动组织与队形次数时间强度四2,5，14113，开始导入基本1 .滚翻：前滚翻分腿起2 .小球类：原地投篮放松与小结4X8若干若干13，5，4，2,中中中小小干部整队，检查服装，师生问好，宣布本课内容。教师提出练习要求，学生练习。凭习前滚翻动作；教师示范前滚翻分腿起动作技术；师生创设情景；学生自由结伴练习，能相互帮助；对动作进行分析评价。教师简述手腕下压的要点并示范；学生分组练习，教师巡视；集中后再示范手腕动作；学生练习“看哪组进球多”；学生再练习；教师评价。放松小结，师生共评。IttttIttttIItItttt叵叵I1111自然队形场地器材垫子、篮球安全保障加强安全教育，准备活动充分预计练习密度强度全课内容主题中40%25.71%课后小结