主题教育“六个方面”个人剖析检查材料共6篇.docx

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1、发言提纲第一篇:有关2023年主题教育对照“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”对照检查检查材料按照主题教育专题组织生活会通知的要求，我结合工作实际，对照六个方面深入查摆自身存在的问题，剖析思想根源，明确了下一步努力方向。现做对照检查如下：一、存在问题（一）理论学习方面。一是系统性学习党的创新理论还不足。虽然积极学习习近平新时代中国特色社会主义思想，但是理解的深度和广度仍然不够，离“学懂、弄通、做实“还存在一定差距。在个人自学中，有时存在实用主义倾向，上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习有时缺乏连续性、系统性、全面性。二是学用结合有待提升。全

2、面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想成果统筹谋划不够，转化效率不高，以党的创新理论指导履行核心职能不够到位。虽然在学习践行的过程中，始终提醒自己要理论联系实际,笔苑公众号原创，坚持学以致用、学用相长，但由于没有科学地处理好学习理论和指导实践之间的关系，在用党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题时，仍然存在老旧的思维定势，三是对党的创新理论的立场观点方法把握不够系统。面对二十大报告提出的“六个坚持”的重大理论创新时，由于之前对具有辩证统一关系的一系列科学理论没有研深悟透，使自己缺少统筹兼顾、科学把握的理论底蕴和政治能力，不能及时有效地理解、把握和消化贯穿其中的立场观点方法，作为领导干部

3、，对照中央和文件的要求，实事求是地讲，自己在学用结合上存在虚化弱化现象，未能达到体现时代性、把握规律性、富于创造性的高标准要求。（二）政治素养方面。一是政治素养不够强。治洞察力、分析力和判断力不强，不能对本区域本部门出现的重大矛盾问题及其发展趋势加以正确判断，不善于从一般事务中发现政治问题、从倾向性苗头性问题中发现政治端倪、从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑，以致一些工作后续处置陷入被动。二是政治能力还需要提高。能够聚焦主业主责，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，但从政治上分析把握本职工作不够，工作中还存在政治站位不高，习惯于就事论事，不善于从政治上观察和处理问题，透过

4、现象看本质、通过局部观察整体的意识不强。三是政治素养践行还有欠缺。对照习近平总书记“讲政治必须提高政治判断力、领悟力、执行力，”的重大要求，能够在重大问题和关键环节上能够做到头脑清醒、眼睛明亮、行动坚决，但总的来说，还不善于从一般事务中发现政治问题，从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪，在政治判断力、领悟力、执行力方面还有差距。（三）能力本领方面。一是对发展问题认识不够深刻。未能科学看待经济社会发展之间的相互联系在统筹把握两者体现出的显性和隐性特征，还存在思路不够清晰、结合还不够紧密等问题。往往注重从一个方面进行理解和消化，没有将几个方面作为一一个整体来统筹看待，使一些方向和思路不够科学，导致在

5、破解不平衡不充分问题时，抓不住问题的关键，找不准突破口。二是推动现代治理能力较为欠缺。治理能力已经成为影响我国制度优势充分发挥、事业顺利发展的重要因素。在实际工作中，由于缺乏统筹兼顾、注重平衡、多方协调的意识和能力，在推动经验型管理向法治型治理转变、推动以物为本管理向以人为本治理转变、推动粗放型管理向精致型治理转变、推动单一型管理向多元化治理转变上显得力不从心三是创新意识不强。缺乏工作激情，安于现状，工作敷衍应付、得过且过，只求“过得去”，不求“过得硬”。不善于创造性地开展工作，习惯于按照规定办、惯例办、领导意见办，照章办事、循规蹈矩、闯劲不足。如有时对待上级部署任务照本宣科，或者照猫画虎、生

6、搬硬套，以前怎么做就怎么做，别人怎么做就怎么做，结合XX实际不够。（四）担当作为方面。一是履行职能职责不到位。在落实“放管服”改革工作中，往往注重完成工作任务的“硬指标”，忽略完成质量的“软实力”，人民群众急难愁盼问题没有从根本得到有效解决。在推进改革中，没有综合考虑改革的平衡性、协调性、包容性，如，在经济结构优化、转型提质增效上用力不足，推动特色产业发展招法不多，使不同区域、不同阶层的人民群众没有享受到相同的改革发展成果。二是斗争精神有待提升。在谋划、运用斗争战略与斗争策略的过程中，未能做到完全的统筹兼顾、辩证统一，对斗争的分寸和火候拿捏不够精准，战略坚定性和策略灵活性结合得也不够好。对纷繁

7、复杂的国内外形势，有时理解和接受得不够快，对形势研判得不够准，时度效匹配度不高，调动积极因素的渠道不宽，使斗争艺术得不到全面充分的体现，有时在斗争中未能拔得头筹，赢得先机。三是担当意识弱化，不愿啃硬骨头。对于制约经济社会发展的一些“硬骨头”和长期积压的历史遗留问题，创新思路办法不多，存在等靠思想和观望情绪在攻坚克难上没有带好头。在思想上缺乏主动担当的意识，没有动真格、下大气力去解决，导致相关问题一拖再拖，长时间没有得到有效破解。（五）工作作风方面。一是宗旨意识不强。未能深刻认识到党员的一言一行都不是孤立的个人行为，党员意识关系着党在群众中的整体形象塑造，使自己在服务群众的过程中，特别在打通服务

8、群众“最后一公里”方面，自身的思想、言论和行动，有时距离全心全意为人民服务的根本宗旨的要求，还存在差距。二是服务解难还不够好。对于辖区内的企业，虽然能够主动上前,帮助解决实际问题，但有时面对企业的困难、群众的诉求，深入研究不够、帮难解困不够、倾心服务不够。工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”。三是联系群众不够紧密。近年来，随着环境的改变，在联系群众的频次和与群众的感情交流上或多或少地拉开了距离，思想上对“依靠谁”认识不够深刻。有时自认为工作经历多，经验丰富，在碰到困难向基层干部和群众请教学习不够，不注意吸取群众首创的新鲜经验。（六）廉洁自律方面。一是一岗双责

9、履行不到位。对所分管单位的全面从严治党工作,真抓严管不够，往往满足于规定动作和泛泛提要求，不够细致深入和动真碰硬，对一些苗头性、倾向性问题重视不够，没有常态化、制度化开展谈心谈话活动，严肃性的执纪问责更少。二是持续改进作风还需加强。在执行中央八项规定精神、反对形式主义、官僚主义方面，对“四风”隐身变形、花样翻新等问题，抵触、批评和反击不够，没能很好地把八项规定要求融入到分管工作中，对分管单位和人员的廉政、作风、履责等情况督促检查不经常。比如：对上级领导调研指导党建工作，我都提前让相关单位准备好材料、打扫好卫生、安排好人员讲解，生怕给领导留下不好的印象，影响我区的形象和成绩，这在一定程度上加大了

10、基层的工作量，掩盖了一些存在的问题，形式主义还未根除。三是落实党风廉政建设责任力度不强。存在“说得多、做得少”的现象，廉政教育抓得不紧。比如，多以开会、谈话的方式进行教育，方式单一、氛围不浓，对一些苗头性问题警钟敲得多、会上讲得硬、实际执行软，制度执行力和约束力未能充分发挥。二、思想根源一是开展主观改造有欠缺。思想是行动的先导。思想灰尘不扫，精神状态就难以提振。虽然坚持加强思想建设，将改造主观世界作为首要工作来抓，但对思想改造的艰巨性、长期性把握不够，未能真正落细落小、长积尺寸之功，没有将严实要求时时铭记、事事坚持、处处上心。过于强调工作要求，对部分干部的违纪苗头没有保持足够的警惕性，对一些不

11、良风气和苗、头的遏制力度不够大。二是政治理论学习不重视。因为认识上存在问题，所以理论学习常是浅尝辄止，缺乏系统的研究和深刻理解，有时甚至是为了做台账的需要，纯属应付。对党的创新理论学得不够深、不够透，没有从灵魂深处把握其深刻含义、重大意义。三是宗旨意识不强。没有树立正确的政绩观，以会议落实会议，以文件落实文件的现象在依然存在，其根源在于政绩观有偏差，实事求是的作风扎根不牢。重眼前事务，轻打基础，谋划长远，实质是急功近利的功利主义作祟四是对加强党性修养锤炼认识不够深刻。德才兼备、以德为先,一直都是党员领导干部立言立身立业的重要标准。能够保持正确的政治方向、坚定的政治立场，但缺少增强党性修养、自我

12、净化、自我完善、自我革新、自我提高的紧迫性，没有很好地通过自我学习、自我教海、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部所必备的觉性修养和素质要求，缺乏不断改造世界观、人生观和价值观的自觉性，直接影响了思想的进步和工作的推进。三、整改措施一坚定理想信念。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，对党和人民的忠诚，是我们共产党人的根本。要坚定政治信仰、坚定信念、坚定忠诚，只有在立根固本上下足了功夫，才会有强大的免疫力和抵抗力。不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，以坚定的理想信念砥砺对党的赤诚忠心。在新的伟大征程上，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自

13、信”、做到“两个维护“，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，震续共产党人的精神血脉，不忘初心、牢记使命，永不懈怠一往无前，我们就一定能战胜一个又一个困难，取得一个又一个胜利，创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。二是学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想。要深刻理解和掌握马克思主义，准确把握和运用马克思主义立场、观点、方法，才能自觉地坚定理想信念。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平，始终保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求。坚持不懈地学习习近平新时代中国特色社会主义思想，用这一党的最新理论创新成果武装头脑、指导实践。继续把

14、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，在学思践悟上下功夫，坚持原原本本学、及时跟进学、融会贯通学、联系实际学、笃信笃行学，坚持读原著、学原文、悟原理、知原义，往深里走、往实里走往心里走，全面系统把握其重大意义、核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。通过持之以恒地学习，做到至信而深厚、融通而致用、执着而笃行，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。三是落实在为党和人民事业拼搏奋斗的实际行动上。面对新形势新任务，要真抓实干，务实功、出实招、求实效，善作善成。要经常对照习近平总书记的要求对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪、对照初心使命，时刻自重自省，检视自己

15、的理想信念和思想言行，勤婵“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”；经常查找差距和不足，纠偏差、强弱项、补短板，为崇高理想信念而不懈奋斗。在思想上高度依赖核心、政治上坚决捍卫核心、组织上自觉服从核心行动上始终紧跟核心。要坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，不折不扣贯彻落实党中央决策部署，不偏向、不掉队、不变通、不走样，更不能有令不行、有禁不止、弄虚作假、阳奉阴违，切实做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决执行，党中央禁止的坚决不做，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。严守纪法规矩，守住拒腐防变防线，守住政治关、权力关、交

16、往关、生活关、亲情关，永葆共产党人本色。关键要守住政治关，时刻绷紧旗帜鲜明讲政治这根弦，在大是大非面前、在政治原则问题上做到头脑特别清醒、立场特别坚定，决不当两面派、做两面人，决不拿党的原则做交易。党员干部特别是各级领导干部必须不断提高政治能力，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到政治过硬，任何时候任何情况下都站得稳、靠得住，对党忠诚老实、与党中央同心同德，一切听党指挥、为党尽心尽责。对照检查材料第二篇：2023年某市委党委班子学习贯彻主题教育专题生活会对照六个方面自我对照检查材料按照上级关于在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中对照检视问题的要求，我重点对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”深入开展自检自查，清楚地看到了自己身上存在的问题与差距，进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。现就自己对照检查情况报告如下。一、存在的问题(-)理论学习