常锻炼 身体好 主题班会案例.docx
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1、附锻炼 身体好主题班会案例一、活动目的通过本次活动,增强学生参与体育锻炼的意识,帮助学生了解坚持体育锻炼的重要性。培养学生体育锻炼的兴趣,全面提高学生的体能素质,为有一个健康的体魄奠定扎实的基础。二、活动准备1、阅读有关运动员的故事,体育锻炼的格言。2、准备有关体育锻炼的文艺节目。3、收集体育运动项目的图片。4、制作有关多媒体课件。三、活动程序(一)创设情境导入主题孩子们,你们一定有许多美好的愿望、追求、理想,也一定憧憬着人生的快乐和幸福。但是你们知道吗,所有这些人生目标的实现必须有一个前提,那就是健康的身体。假如生命这棵大树倒下了,作为枝干花叶的愿望、追求、理想以及快乐和幸福,都将随风飘散。
2、那么怎样才能有一个健康的体魄?让我们随着健康歌的乐曲动起来!课件出示:健康歌孩子们,有什么样的感受?(开心、手心出汗)类似这样的运动我们要经常做。如果三天打鱼两天晒网,甚至干脆就不锻炼了,成为一个个小懒虫,后果可就严重了。课件出示:生物体运动有必要吗将兔子、乌鸦和夜莺很小的时候就关进笼子。从外表上看:这些不曾在野外运动的动物没有异常。然而,当把它们放出笼子后,兔子刚跑几步就倒下死去;乌鸦在空中飞了半圈就一头栽下;夜莺刚唱几句就死去。解剖发现:兔子和夜莺死于心脏破裂,乌鸦则死于动脉撕裂。视频:我国少儿体质情况耳闻目睹了这两则报道你想说些什么?学生汇报今天,不少小朋友到郊外出游时,感觉眼前无美景,
3、提不起一点儿精神来,神马美景都是浮云。他们最希望赶回家,玩游戏、听音乐、看电视。如今,许多孩子吃的是越来越精,穿的是越来越好,身体却越来越虚。那么,我们应该怎么做?全班齐呼口号:常锻炼身体好,我健康,我快乐板书常锻炼身体好(二)活动开始1、常锻炼好处多健康是石一一健康是生命的基石;健康是金一一健康是最大的财富。健康是1,财富、名利等等都是后面的0,对于一个人而言,如果没有健康这个1,其他条件再多也只是0,没有健康就没有一切。许多孩子已经深深地体会到常锻炼的好处,请你们联系实际来互相交流交流吧!小组讨论、汇报。生:我以前上课的时候经常打瞌睡,没精神,后来开始了晨练,坚持了一段时间后,上课有精神了
4、。常锻炼真有效!生:我以前是个小病猫,一到换季就感冒,学习也受了影响,后来,每天跟着爷爷锻炼,抵抗力增强了,感冒也少了。以后我还要继续坚持锻炼。生:我是出了名的“小胖墩”吃得多,动的少。在家爸爸叫我小懒猪!我想摆脱这个称号,现在我每天坚持做运动,也注意了吃东西有节制。我想:只要我坚持一定会瘦下来的。说得真好。谢谢孩子们毫不吝啬地与大家分享自己的健康秘诀。课件出示:常锻炼的益处2、榜样引领纵观古今中外,成功者的一生,多半经常参加体育锻炼。许多有成就的人、众多政治家也与运动结下了不解之缘课件出示:名人与运动3、怎样锻炼身体(1)孩子们,这些名人都如此钟爱运动,你们都参加过哪些体育锻炼?学生汇报课件
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