护理个人工作计划范文汇总.docx
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1、【个人工作计划】年末了,机遇和挑战在前方等待着我们,那么就需要我们重新制定一份计划。我们该怎么拟定计划呢。以下是收集整理的护理个人工作计划范文汇总三篇,希望能够帮助到大家。为进一步做好社区卫生人才队伍建设,提高护理人员综合素质和岗位技能,根据20年护理业务培训开展的情况,以及存在的不足,制订20一年度护理培训工作计划。一、培训内容1、按照朝阳区社区卫生专业知识手册进行系统培训。2、加强护士条例、法律法规培训,提高法律意识,严防医疗事故,保证护理质量。3、根据北京市护理技术操作规范进行各项护理操作训练,包括各种注射穿刺技术、无菌技术、测血压、吸氧、换药、缝合、导尿、下胃管、心电监测技术、洗胃技术
2、等操作技能。4、急救技术培训:心肺复苏操作、识别心电图等。5、熟练掌握急救药品的药理作用、适应症、用量用。6、熟练掌握高血压、糖尿病、冠心病、脑血管病护理常规。7、常用及抢救设备使用:心电图机、血糖仪、制氧机、知己能量监测仪、烤灯、除颤仪、简易呼吸器、洗胃机、输液泵。8、继续开展社区护士为社区居民讲好一堂课活动。9、慢性病档案的书写10、现代护理报等杂志的最新知识,以及其它急需学习的常识。二、培训时间:每周三下午三、培训地点:中心业务学习室四、培训方式:1、全体护士参加,采用多媒体形式由护士轮流讲课。2、安排课题,分别准备,互相交流。3、具体计划每月末在网站公布。五、考核:1、技能操作考核小组
3、负责,每月20完成,每月-2项护理技术操作。2、每月末理论知识考试,试题为朝阳区社区卫生专业知识手册内容。3、急救药品用法、用量;社区护士职责、护理常规等应知应会的内容周三业务学习时间考试。六、目标:护士熟练掌握各种护理操作技能,心肺复苏操作、识别心电图等急救技能;为患者进行常见慢性病的健康教育、行为干预;慢性病档案的书写,知己管理。希望:于社区护理工作高风险的特殊性,常有突发事件,无规律可言。也由于社区的局限性,新知识、新技能只有通过不断学习、不断实践,持之以恒,才能运用自如,掌握熟练。希望全体护理人员积极配合完成。一、要不断加强急诊护理站的建设,提高护理人员的应急能力1、加深护理人员的急救
4、意识和群体意识,定期进行有计划、有组织的业务目标训练,培养急诊专业合格的护理人员。2、不断建立、健全急诊科的各项规章制度,加强人员卫生行政法律、法规的学习,增强人员的法律意识。3、推进各项急诊工作标准化管理,以提高抢救成功率。二、重点抓好“三基”训练与临床实践相结合,以提高人员的专业素质。1、熟练掌握常见病情的判断及抢救流程及护理要点,实行定期考核。2、熟练掌握心肺复苏术的抢救技能。3、熟练伤口的处理和包扎止血技术及伤员的心理护理。4、熟练急救时的催吐、灌肠、注射、给氧及体位一系列操作技术及病情监测等专业技能,要求准确及时到位。三、严格抢救室、处置室的管理,为患者争取宝贵的抢救时机1、熟练掌握
5、各种仪器的使用并保证其性能良好,随时备用。2、各类抢救药品、器械由专人负责,定时检查、定点放置、定期消毒、维护药品基数与卡相符,严格急救药箱管理,保证院外急救的正常使用。3、各类急救药品使用后及时清理、补充、记录,保持整齐清洁。四、严格执行各项工作标准,确保护理工作的安全有效及整体护理工作的全面落实1、严格执行“三查、七对”制度,杜绝差错事故的发生。2、严格执行无菌技术操作原则及护理程序,以增进或恢复病人的健康为目标开展整体护理,从生理上、心理上一、继续扩大病种,增加病人数量;扩大细化病种,计划成立专项病门诊及住院病房;如癫痫病,头痛焦虑,脑血管病,脑肿瘤等等,这样对于扩大病原,统一管理,资源
6、共享等都是有好处的。从长远来看,我科发展空间相当大,单单脑血管病专科我科有待开拓的领域就有卒中单元,卒中康复病房,中医辅助脑血管病针灸理疗康复系列等,这些医疗单元的建立都可以使我科得到新的发展。二、增加床位数,计划建立脑系科专科治疗中心与脑系科监护室等;目前我科设床位32张,计划增加至50张,可以逐步与脑外科,心理卫生科等科室进行有序的经验交流,具体到我科医疗人员应积极参加其它科室学术会议,进行技术学习,以期在不远的将来能够成立脑系科专科,这对于广大病患可谓极大的福音。创建脑系科监护室,积极为脑系科危重病人提供及时,全面,有效,便捷的专业医疗护理服务。创建脑脊液病理室,为第一时间精确诊断疑难少
7、见病提供权威性的依据,为培养专业人才创造良好的环境。三、增加医护人员,加强医护人员培训。继续完善学科人才梯队结构,年中科内应有1名副主任医师晋升为主任医师,1名主治医师晋升为副主任医师,另增加住院医师12名。培养硕士12名等。对现有副主任医师及主治医师在临床医疗、科研、教学等方面工作中让他们挑重担、压任务,加强他们在基础理论和专业技术理论方面的学习,尽量选送他们外出接受专科进修,参加短期的学术交流,以掌握国内外神经内科的研究、发展动态,参加专项技术学习班。对于住院医师的培养则立足于院内和科内,重点在于对他们临床基本机能、医学基础理论和临床思维方法、基本功的培养,以加强平时考核,严格从上级医师的
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