心理健康教育案例 因为懂得 所以珍惜.docx
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1、因为懂得所以珍惜走近桀鹫不驯的别样人生迄今我做“孩子头”已历十三个年头,回想起三年前的八年级一班,过往的种种仍能让我露出如花的笑魇班上虽是七年级带上来的孩子,但是人员重新组合后,少部分的人不是很熟悉,第一天拿到花名册后,我默然了,呆立在那,半晌无语,“杨路”一一这个名字让我不大不小地吃了一惊,原因是我仰其大名已久,整个上学年这个名字似乎一直回荡在我的耳畔,我倒吸了口凉气,清了清嗓子,挺了挺腰板,新学期的第一次上课铃响了,我夹着书本,迈着轻快又有些迟疑的步子走进了教室。教室里特别安静,我习惯地把教室扫视了一圈后,笑了笑,说:“同学们,非常开心与大家为了一个目标相聚在此,相聚即是有缘,希望我们日后
2、鼎力配合,大家知道我的名字吗?”边说着,我边举起了粉笔,按惯例在黑板上写下名字,进行自我介绍,“磊一一哥一个宏亮而有力的男中音在下面想起,我猛地回头,其实这个称呼我并不陌生,只是当面大声喊出的情况从未有过,此刻,我觉得权威受到了极大的挑战,我掷下粉笔,问道:“谁?站出来。”一个个头高挑,皮肤黝黑的高个子站了起来,支吾着说道:“老师,你不叫这个名儿?”一脸的无辜与不解,全班哄堂大笑,仅是第二年班主任的我确不知如何解决眼前的困局,唯有先请他坐下,怀着忐忑的心情上完了开学第一课。后来了解便知,他就是鼎鼎大名的杨路,让我的心情着实阴郁了几天,总觉上课时站前面缺乏底气。时光如水般逝去,倏忽间,一个月过去
3、了,但我的这种心情始终如影随形,感觉那次的哄笑之声未曾远离。班上的一切在有序地运转,杨路似乎渐渐随和许多,在班上也没有那么扎眼了,我为自己的“冷处理”暗自窃喜,心想着,就保持这种局面吧,不主动挑起战火,一直到本学年结束,“化干戈为玉帛”。可是,在不久后的一天,这种“维和”的现状还是被打破了,在期中考试前的一天上午,我照例夹着书走进教室,习惯性地环视一周,惊奇地发现有一个座位空着,“杨路怎么没来呢!”心里嘀咕着,“发生什事儿了?以前从未有过的呀!”随后我大声问道:“杨路去哪了?有谁知道吗?”班长回道:“一早就没见了,不知去哪了。他没有跟您请假吗?那一节课,真切地感到45分钟是那么的漫长,按理说他
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