广东省阳江市实验学校2022-2023学年七年级下学期期末道德与法治试卷.docx

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1、20232023学年广东省阳江实验学校七年级（下）期末道德与法治试卷学校：姓名：_班级：一考号：一第I卷（选择题）一、单项选择题（本大题共20小题，共60.0分）1 .习近平总书记指出：青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。这说明（）A.中学阶段是人生最重要的发展阶段B.青少年都不能正确认识自己，必须借助于他人评价C.重新塑造自我，在任何阶段都可以实现自我价值D.青少年阶段为一生奠定重要基础，要加强教育引导2 .“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”我们会猛然发现自己在不经意间长大，给予我们带来了一种全新感觉。青春期是一个人从少年走向成人的重要时期。下列对青春期的认识，错误的是

2、（）青春的我们既要追求内在美，更要在意外在美处于青春期的我们或迟或早在身心方面都会发生一些变化青春期的我们有一种强烈的成人感我们可以采取任何方式调适青春期矛盾心理A.B.C.D.3 .男孩是土地，坚定中充满锐利；女孩是春雨，善感而美丽；男孩爱在绿茵场上驰骋；女孩喜欢在阳光下嬉戏。异性同学的交往将这两种美好融合在一起，其意义在于（）有助于我们了解异性的思维方式、情感特征可以取长补短，让自己变得更加优秀扩大我们的朋友圈，解决交友中遇到的所有问题可以欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己A.B.C.D.4 .“止于至善”出自礼记大学，是人的一种崇高的道德追求。下列选项最能体现“止于至善”的是（）A.

3、羞恶之心，义之端也B.海内存知己，天涯若比邻C.见贤思齐焉，见不贤而内自省也D.人有耻，则能有所不为5 .著名教育家陶行知曾对早恋的中学生说：“每个人，无论男女，到了一定年龄、是要谈点恋爱、要过家庭生活的。但是，正如树上的果子，是熟的好吃，还是生的好吃？人也像果子要长得成熟，有了学问，会做工作，又有养活子女的能力，就好比果子熟了，那时就可得到真正的幸福了。”对此理解正确的是（）有了丰厚的物质基础，爱情就会来临青春期的情感是美好的，可以任其发展对待青春期出现的朦胧情愫要慎重对待、理智处理我们要珍惜青春年华，不要过早陷入早恋的误区A.B.C.D.6 .如图是江赣一天的情绪变化曲线。这说明（）青春期

4、的情绪主要受时间影响青春期的情绪波动大人与人之间的情绪会相互感染人的情绪是复杂多样的A.B.C.D.7 .在某学校举行的演讲比赛中，老师和同学都寄予厚望的小丽因发挥失常，没有为班集体赢得荣誉，小丽很伤心，每天都闷闷不乐，你给小丽的正确建议是（）默不作声，掩饰并压抑负面情绪改变认知评价，保持积极乐观心态大发脾气，尽情宣泄不良情绪管理好自己的情绪，做情绪的主人C.D.A.B.（2X3）8 .我们需要基本的安全感、信任感，渴望得到爱与关怀。这说明（）A.情感是复杂的B.情感与情绪是有区别的C.情感是人最基本的精神需求D.情感是人最基本的物质需求9 .2023年2月17日上映的电影中国乒乓之绝地反击讲

5、述了20世纪90年代初，中国乒乓男团处于低谷时期，男乒主教练带领中国队经过一段时间的苦练，终于在1995年天津世乒赛绝地反击、重回巅峰的故事。许多观众看完这部电影后激动不已，高呼“中国队是最棒的”“祖国万岁”。对此，下列认识正确的有（）体味情感必然促进我们健康成长感人场景容易引发情感交流与共鸣优秀的文艺作品可以促进我们的精神发展传递情感正能量只是电影演员的责任A.B.C.D.无论去费儿，不管天气如何.一定记祠带上自己的阳光.10 .“当心情低落时，不忘带上阳光。”如图漫画启示我们要（）积极调控负面情绪体味传递美好情感理性认识对待挫折执意追求事事完美A.B.C.D.11 .当地时间2023年1月

6、22日，在第三十一届世界大学生冬季运动会女子冰壶决赛中面对上半场14落后的局面，中国队的队员们一起研究对策，彼此加油鼓劲。下半场，中国队连得5分，最终夺得金牌。这告诉我们（）集体的力量来源于成员之间的团结协作坚持集体主义意味着完全放弃个人利益集体的荣誉是集体成员共同奋斗的结果集体力量的太小取决于成员数量的多少A.B.C.D.12 .集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们展示自己的个性、发展自己的个性，不断认识和完善自我。下列发展个性的做法不可取的是（）A.有的同学说我“小心眼”，踢足球不带我，我很伤心。后来我调整了自己，现在我已经是班级足球队的队员了B.我是一个完

7、美主义者，处处想争第一。如果考试成绩不理想，我就会情绪低落，甚至大病一场C.我喜欢读书，擅长写作和演讲。班级成立了文学社，我担任社长，与同学共同进步D.我是一个乐观主义者，每天我的笑声总能感染身边的同学13 .经过30多年的实践探究，400多家单位、30余万科技人员极致公关，北斗三号全球卫星导航系统全面建成并开通服务，这充分体现了（）A.积极展示自己，就能确保集体的“和声”更美B.个人的力量是有限的，但通过优化组合可以产生强大的合力C.无数个体力量的相加，就是集体的力量D.集体的力量很强大，可以影响和甚至改变一个人14 .古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”由此可见，集

8、体力量来源于成员（）A.共同的目标和团结协作B.充分的安全感和自信心C.人际交往的态度和能力D.良好的道德品质和特长15 .发射、入轨、着陆，九天探梦一气呵成；追赶、并跑、领跑，五十年差距一载跨越。环宇问天，探月逐梦，离不开每一个航天人的努力付出，更离不开他们团队配合的集体力量。材料说明（）个人的力量是分散的、无限的集体只要精诚团结，就可以实现任何目标集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作个人利益与集体利益本质上是一致的A.B.C.D.16 .2023年3月13S,第十四届全国人民代表大会第一次会议通过了全国人民代表大会关于修改中华人民共和国立法法的决定。这是该法通过之后的第二次修订，引起社

9、会广泛关注。该法由全国人大通过修改决定体现了（）A.法律是由国家强制力保证实施的B.公民在法律面前一律平等C.法律仅仅是用来制裁违法犯罪的D.法律是由国家制定或认可的17 .出生后，父母为我申报户口；到了上学年龄，父母要送我上学；年满18周岁，我享有选举权和被选举权；年老了，我有获得物质帮助的权利这表明（）A.法律与我们的成长相伴一生B.法律规范我们的每一个行为C.法律只规定我们的权利与义务D.法律能解决我们的所有问题18 .有人认为，现代社会中的一切事情都可以通过法律来解决。对此，你的观点是（）A.赞成，生活离不开法律的规范和保障B.赞成，我们强调依法治国、法律至上C.不赞成，国家和社会治理

10、需要法律和道德共同发挥作用D.不赞成，只要不违法犯罪，法律就离自己的生活很遥远19 .如漫画所示，网络游戏设置“青少年模式”（）A.能确保所有未成年人健康成长B.体现了对未成年人的特殊保护C.有利于维护未成年人的人格尊严D.有利于提高未成年人的法律地位20 .下列对青少年的特殊保护的判定中，正确的是（）A.某校积极维修损坏的体育设施。一一社会保护B.中央网信办、全国妇联等联合举行“清朗2023年暑期未成年人网络环境整治”专项行动启动仪式。政府保护C.17岁的张某因盗窃被逮捕，法庭在审理阶段不进行公开。一一司法保护D.寒假期间，某地辖区内的图书馆、博物馆、艺术馆对未成年人免费开放。一一网络保护第

11、II卷（非选择题）二、分析说明题(本大题共3小题，共40.0分)21 .阅读材料，回答问题。(1)集体是我们每个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，集体才会真正成为我们依恋的家。我们都渴望在一个美好集体中学习，请描述美好集体的特征？(2)七年级同学小刚和几位同学结成了小帮派，以“兄弟”相称。一天，小刚的一位“兄弟”与其他人发生矛盾、受了欺负，小刚要为其打抱不平。老师阻止了小刚的行为，小刚却不服气：“我为兄弟打抱不平，也是在帮助同伴，发扬集体主义”。小刚的想法对吗？请你进行评析。22 .阅读材料，回答问题。某校七年级(1)班的学生在学习了在集体中成长这个单元后，在老师的指导下开展了一次“找寻

12、问题，对症谋策”的调查活动。以下是他们统计出来的主要问题清单。序号调查情况百分比问题一同学搞小圈子，不愿参与班集体活动28.5%问题二不喜欢穿校服，经常违反校规校纪和班级规则26.5%问题三认为集体荣誉与自己无关，坚持个人利益至上18%问题四不认真履行值日生的职责，马虎对待7%调查活动结束之后，七(I)班全体同学在老师的组织下进行了一场以“集体生活能够成就自我”为主题的班会。在班会上，同学们就自己对集体的看法纷纷发表了自己的见解，深深感受到集体生活给我们成长的重要作用。(1)通过上述活动，同学们都认可“集体生活能够成就自我”的观点，请你说明理由。(2)针对上述问题，谈谈在共建美好班集体中我们应

13、如何作出贡献？23 .保护未成年人护佑健康成长材料一随着各地气温迅速上升，天气日渐炎热，汛期即将来临，学生溺水事故进入多发高发期。为做好预防学生溺水事故有关工作，保障广大中小学生生命安全，日前，教育部印发关于做好预防中小学生溺水事故工作的通知，部署各地做好防溺水工作。(I)材料一体现了对未成年人哪方面的保护？除此之外，未成年人还受到哪些方面的保护？材料二2023年10月17日十三届全国人大常委会第二十二次会议经表决通过修订后的未成年人保护法，该法将自2023年6月1日起施行。此次修订在强化家庭监护责任、加强未成年人网络保护等方面亮点颇多。其中，针对未成年人的安全教育和保护、勤俭节约意识培养、网

14、络保护等作出更加具体明确的规定，进一步压实了监护人、学校、网络服务提供者的主体责任。(2)请运用所学知识分析国家为什么要对未成年人进行特殊保护？(3)作为中学生的我们，要珍惜修订后的未成年人保护法给予我们的特殊保护，请你给同龄人提些建议。答案和解析1 .【答案】D【解析】根据题干，“青少年阶段是人生的拔节孕穗期，最需要精心引导和栽培”，说明成长中的每个阶段都有独特的价值和意义，中学时代是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础，因此对广大的青少年要加强教育和引导，促进他们健康成长，D正确，符合题意；A说法错误，中学阶段是基础；B错误，“都不能”“必须”的表述过于绝对；C观点正确，但不符合题意。故选：Do本题考查的知识点是青春期的特点。青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，对未来充满美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造力。我们要勤奋学习、自觉劳动勇于创造。仔细读题，在理解青春期特点的基础上，做出符合题意的选择。2 .【答案】A【解析】根据教材知识，青春的我们既要追求外在美，更要在意内在美，观点错误符合符合题；处于青春期的我们或迟或早在身心方面都会发生一些变化，观点正确但是不符合题意：青春期的我们有一种强烈的成人感，观点正确但是不符合题意；“我们可以采取任何方式调适青春期矛盾心理”的观点太绝对，观点错误但是符合题意。