小学学年度第一学期工作计划.docx
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1、小学学年度第一学期工作计划为扎实做好学年度秋季学期各项工作,推动学校又好又快发展,实现学校五年发展规划中的年度工作目标,结合校情,制定学年度第一学期工作计划。一、工作目标(-)坚持立德树人。把立德树人、五育并举作为学校工作的中心,加强家庭、学校、社区协同育人,构建实小育人新体系。狠抓班级管理和学生养酸育,教育学生养成良好行为习惯,提升学生综合素养。(二)加强建设引领。夯实学校建设品牌,发挥教师模范作用,创建基层优秀组织,积极参与文明创建工作。(三)落实双减政策。注重双减各项规定与要求的执行,强化五项管理,推进课后服务,抓实常规教学,实现减负增效,确保教育教学质量稳步提升。(四)立足教研强校。以
2、教研日主题研修活动为平台,打造校本研修特色品牌,开展丰富有效的教科研活动,激发教师专业成长内驱力,促进教师专业水平提升。(五)确保校园安全。明确校园安全主体责任,强化人防、物防、技防,确保师生健康、校园和谐安全稳定。及时发现、消除校园安全隐患,确保安全责任事故为零。(六)强化师德教育。师德师风常抓不懈,开展警示教育,宣传优秀教师、师德标兵典型事迹,树立实小教师良好社会形象,构建风清气正的和谐美好校园。(七)改善办学条件。做好新校区二期项目工作,确保如期完成任务。注重校园的美化、绿化,完成新校区体育馆外窗改造、消防管网改造等项目。推进校园数字化,逐步更新教师办公设备,不断提升学校办学档次。二、主
3、要措施(-)扎实做好主题教育1扎实做好主题教育。按上级部署,大兴调研之风,做到规定动作不走样,自选动作有创新。2 .坚决服从学校工作安排。这是师德底线,从思想、德育、教学、安全、管理、后勤等方面,细化主体责任制度体系,坚持提醒谈话全覆盖,创造主体责任教育生态。3 .融洽同事关系。从学科组长、级长、主任、分管校长、校长等角色,厘清岗位责任担当,坚持分层提醒谈话无死角,创设主动担当教育生态。4提升任教学科质量。五项管理到位、作业设计创新、教学述评科学、四线目标完成、导师包干有效,重构减负提质教育生态。5.落实评价主体责任。基于人的管理,落实分管领域主体评价责任;基于事的管理,落实事事有人做的主体评
4、价责任;基于物的管理,落实物品维护主体评价责任,形成新时代主体评价教育生态。(二)慎终如始抓教学1常规教学紧抓不懈。严格执行新修订的义务教育课程标准,课程计划开齐开全、不增不减;强化课堂管理,规范教师教学行为,加大考课力度,配合教研室开展好新进教师视导课、随堂听课、组内交流课等活动,杜绝无效课堂,提高课堂效率;规范教学检查,实行月查制,提升教师业务水平。2 .双减政策落地落实。严格执行五项管理:禁止学生手机进校园、落实作业的质量与时间分配、强化读物的方向与内涵、保证睡眠的时间与评价、增强体质健康与社会适应。高效落实课后服务:做好优化整合、协调沟通,做到时间、安全、质量三保障,切实减轻学生学业负
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