小学信息技术-C4支持学生创造性学习与表达-教学设计方案+教学反思+案例2-0微能力认证.docx

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1、C4支持学生创造性学习与表达设计方案学校XX小学教师姓名面向对象三年级学生主题利用画图软件绘制美丽的春天种工具进行综合使用;任务1学生能够掌握画图软件中各种工具的使用方法，合理有效地对多2 .在画图的过程中学会有序的操作，养成良好的操作习惯;3 .学生通过电脑绘画创造性的表达对美丽的春天的向往。面向对象肥光小学三年级学生一.教师制作微课教师利用万彩动画大师软件，Camtasiastudio视频编辑软件制作微课，然后将视频发送至班级QQ群内供学生观看。再通过QQ作业平台布置作业，要求学生完成“美丽的春天”电脑绘画作品。,学生观看并独立完成绘画作品1 .学生通过视频播放软件可以反复观看微课，在线学

2、习画图软件中各种工具的使用方法；2 .学生打开电脑画图软件，根据自己的理解和想象，画出自己心中“美丽的春天”；3 .学生通过QQ在线提交作业平台提交自己的作品；4 .教师利用QQ在线作业平台查看学生提交的作品，及时进行线上批改，给予等级评定，并提出改进意见或建议。5 .教师批完完成后，系统会自动发送通知给学生。学生可以根据教师的修改意见继续完善自己的作品，然后再选择重新提交作品，教师可以再次批改。三.教师线上答疑解惑教师根据学生提交的作品中存在的问题，利用讯课堂直播,在线进行答疑解惑。也可以由学生举手发言，提出自己的看法或者问题。师生在线上沟通交流，有针对性的指导和学习。AMti*RemMMI

3、五年电震书会IAMr四.作品评价1 .教师将收集到的电脑绘画作品制作一份问卷星投票，将投票链接或二维码发送给学生，让学生欣赏并评选出优秀作品。2 .教师从问卷星后台导出投票结果，请优秀作品的作者在QQ群或者X讯课堂中分享自己的创作心得体会，电脑绘画技巧等。个人信息AStS幺*性名atm投JR维悠分页iWR曾分页型皎藩说明添加问卷说用-小学生电脑绘画比赛投票簿1典典1页口他题型1 .学生可以利用老师制作的画图软件微课反复观看，比课堂上只能讲授一次的学习效果要好；2 .学生可以利用QQ在线提交作业平台上传电脑绘画作品，教师可学习以在线上及时反馈；评价3 .学生可以利用讯课堂直播课跟教师互动，及时解

4、决在电脑绘画过程中遇到的问题。4 .在学生评价环节，学生可以通过问卷星欣赏并评价其他同学的作品，学生告诉参与，提升学生学习的自主性。支持资源，Jamtasiastudio；EV录课软件；万彩动画大师软件；QQ在线提交乍业平台；讯课堂；问卷星在线调查技术环境智慧学习环境C4支持学生创造性学习与表达教学反思一.回顾指导学生创造性表达的实践经历1教师利用动画大师软件，Camtasiastudio视频编辑软件制作微课，然后将视频发送至班级QQ群内供学生观看。再通过QQ作业平台布置作业，要求学生完成美丽的春天电脑绘画作品。，r14482rainZ1KMtXII1NIt-*X0QnaBgOn2.学生按老师

5、视频中的画图方法自主完成一幅电脑绘画作品，通过43.在线提交作业平台进行提交；3.教师利用QQ在线提交作业平台查看学生提交的电脑绘画作品，进行线上点评；4 .针对学生画图操作过程中出现的问题，教师利用讯课堂直播的方式跟学生在线互动、讲解，帮助学生顺利完成电脑绘画作品；5 .教师将收集到的电脑绘画作品制作一份问卷星投票，将投票链接或二维码发送给学生，让学生欣赏并评选出优秀作品。教师从问卷星后台导出投票结果，请优秀作品的作者在QQ群或者讯课堂中分享自己的创作心得体会，电脑绘画技巧。个人信息A姓名喻Aw法库(SUMS,分页说明曾分费心8晚的,口他JB型itABeaf1wTH煲小学生电脑绘画比赛投票【

6、复制添力晌物硼imMix1.请从三年修学生作鼻中选IfSHB喜欢的作品二16一二、对实践效果进行反思1学生可以利用老师制作的画图软件应用微课反复观看，比课堂上只能讲授一次的学习效果要好；2.学生可以利用QQ在线提交作业平台上传电脑绘画作品，教师可以在线上及时反馈；3.学生可以利用讯课堂的线上直播跟教师互动，及时解决在电脑绘画中遇到的问题。.越幼鼠比，绐制图形选中腌圆形工具妗置(S形颜邑恰当也如击黑寻三、信息技术在实施中发挥的作用1首先需要用白板5软件制作课件，再用EV录课软件和Camtasiastudio录制电脑画图软件如何应用的视频，最后利用万彩动画大师合成视频和配音，然后将微课视频发送到班

7、级QQ群内供学生观看，学生通过视频播放软件在线学习，可以随时随地想学就学；2 .学生按老师视频中的画图方法自主完成一幅电脑绘画作品，通过AQ在线提交作业平台进行提交，操作简单，方便快捷；HT.叼以慎Kt工一B快1*W1WE3快收W1e3 .教师利用QQ在线提交作业平台查看学生提交的电脑绘画作品，及时批改反馈，批改结束学生就能收到系统的提醒通知，再完善自己的作品。反馈及时，针对性强，学生可以根据自己的喜好特点个性化学习，有利于提升学生的学习内驱力；4 .针对学生画图操作过程中出现的问题，教师利用讯课堂的线上直播方式跟学生在线互动、讲解，帮助学生顺利完成电脑绘画作品。5 .学生可以通过问卷星投票系统欣赏并评价别人的作品，再分享自己的创作心得体会，增加了学生在评价环节的参与度，学生学习热情高，学习效果显著。学生作品1学校:安徽省XX小学班级:三(5)班学生姓名：XX学生作品：学生作品2学校：安徽省XX小学班级：三(3)班学生姓名：XXX学生作品: