四年级下学期的班主任工作计划（18篇）.docx

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1、四年级下学期的班主任工作计划（18篇）四年级下学期的班主任工作计划（精选18篇）四年级下学期的班主任工作计划篇1随着新一学年来临，我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来。而我成为四年级的班主任。班主任是一个班的指挥官，班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应该对学生管如严父，爱如慈母，亲如朋友。让每一位学生都得到尽可能的全面发展，也为了使新学期班级上能有新的气息，特制定以下计划：一、班级简析本班共计学生63名。据以前对这班了解，本班中有近四分之一的学生学习态度和学习习惯有点差。这些人上课不认真听，下课作业不做。他们知道老师拿他们没什么办法，因此做作业老是拖延时间

2、。同时，本班学生特别喜欢讲空话，自制能力差，尤其是几个男生文明行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架。整个班级缺少凝聚力，集体主义意识淡薄。二、工作重点1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听，作业不认真做，行为方面不端正等这几方面。确定团结、勤奋、求实、创新班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。3、班级管理细致化、民主化。有句话说：抓在细微处，落在实效中。班主任工

3、作要细致入微，在细微的基础上，我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生，让每一位学生参与到班级的管理中。4、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法，提高他们的工作能力。共同建设好班级。5、做好与家长的交流与沟通工作，更好为学生的全面发展服务。三、工作安排：（略）四年级下学期的班主任工作计划篇2一、指导思想全面贯彻党的教

4、育方针，用心推进素质教育，努力实现以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本“的办学目标。以学生体质健康为重点深化体育课堂教学，以提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作潜力，增强学生群众主义观念，树立群众主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、用心进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的潜力，为适应未来社会生活和激烈竞争莫定基础。二、工作目标1、按课程标准的要求，面向全体学生，努力提高课堂教学质量，严抓课堂纪律，活跃课堂气氛，促进学生身心健康全面发展。2、认真制订教

5、学计划，上好每一节课。3、认真完成本学期体育教学工作。全面提高学生第九套广播操、自编操和基本体操的基本技术动作水平。4、充分发挥集体备课的优势，不断探素新的教学方法与思路,丰富教学方法，提高教研水平，并通过教研活动，撰写教学论文，提高科研水平。5、抓好体育特色学校特色项目的教学和课外活动。6、做好体育达标测试工作，保证95%以上同学能达合格标准程度。三、教学工作1、教学目标(1)、通过体育课堂常规的学习，让学生明确课堂纪律的重要性，掌握锻炼身体的正确方法方法，懂得体育卫生保健知识、体育安全常识和运动损伤的自我救护。(2)、初步掌握田径、基本体操、球类、民族传统体育等项目的基本技术，掌握一定的运

6、动技能，进一步发展学生综合素质，提高身体基本活动能力。(3)、让学生们能够在在体育游戏中不断地去尝试与体验、练习与思考、互学与互评，体会体育运动带来的乐趣。激发学生热爱运动的热情。2、重要教学内容：(1)、队列队形：主要以行进间队形为主，注重各种转法的练习。(2)、体操：主要以第九套广播体操，自编操，基本体操为主。(3)、走、跑、跳：以田径课堂教学为主。(4)、球类：篮球、排球、足球的运球和传球等基本技术为主。(5)、游戏：团队配合和对抗游戏为主。(6)、体育运动卫生保健基本常识、运动损伤的救护和运动安全常识。3、教学安全：(1)、学生上体育课必须穿运动服、运动鞋或轻便服装和鞋,不带坚硬的物品

7、、玩具等影响体育课堂安全的物品。(2)、准备活动时注意不要出现拥挤现象，防止相互影响而绊倒摔伤。(3)、专项练习时，要充分保证身体各部分肌肉、韧带、关节等达到锻炼的预热程度。(4)、课堂练习时要严禁用体育器材打闹，分组或是独立练习时要做好保护措施。4、提高堂课质量抓好体育常规，提高堂课质量，根据教学内容和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。在理论学习和听课中不断汲取知识，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐心细致。上课多练，多讲，以达到提高学生身体素质的目的。严格执行小学生体育

8、锻炼标准，探索“学生体育素质”的评定标准。5、其他工作1）做好课间操和大课间工作，缓解学生的学习压力，保证学生的身心健康。2）做好体育活动材料的搜集与整理工作。3）做好期末的体育达标检测工作，保证学生的达标率，确保学生视力的达标率。四年级下学期的班主任工作计划篇3一、班级情况：经过初三下学期的学习，学生的思维已经开始从具体的形象思维过渡到抽象思维，对周围事物的理解也上升到了比以前更高的水平。他们已经用归纳法去理解事物，解决问题。有些学生学习粗心，懒惰，有不做作业的坏习惯。因此，根据这些特点，这学期的数学课不仅要内容丰富，形式多样，而且要有吸引力；而且要培养学生学习数学的兴趣，增强学生学好数学的

9、信心，增强学生的意志力，养成良好的学习习惯。二、教学内容：这本教材包括：大数的理解，角度的度量，三位数乘二位数，平行四边形和梯形，二位数除数，统计学，数学广角，总评。三、本学期本课程的教学目标、要求和任务（a）知识和技能：1.知道“十万”、“百万”、“十亿”、“十亿”、“千亿”的计数单位，知道自然数，掌握十进制的计数方法，按几级读写一亿以内和一亿以上的数字，用“四舍五入”的方法按要求求出一个数的近似值。体验和感受大数在日常生活中的应用，进一步培养数感。1 我会计算三位数乘两位数和两位数的除法，我会估计并检查对应的乘除。3 .你可以用一位数数两位数（乘积在100以内），用一位数数几百个十，用整十

10、除以整十，再用整十除以几百个十。4 .知道直线、射线、线段，知道它们的区别；知道几个常见的角度，你会比较角度，用量角器测量角度的度数，按照指定的度数画出角度。5 .认识垂直线和平行线，用尺子和三角形画垂直线和平行线;掌握平行四边形和梯形的特点。6 .结合生活情境和探索活动，学习关于图形的知识，发展空间概念。7 .了解不同形式的条形图，学习简单的数据分析，进一步了解统计在现实生活中的作用。（二）流程和方法1从现实生活中体验发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。2 .理解运筹学的，培养从生活中发现数学问题的意识，形成观察、分析、推理

11、的能力。（三）情感态度和价值观1体验学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，树立学好数学的信心。3 .养成认真工作，书写工整的好习惯。四、教学重点和难点重点：对大数的理解，三位数乘两位数，二位数除，角度的测量，平行四边形和梯形的理解。难点：1、亿以内数的读法及写法，培养学生的数感。2、使学生掌握乘法的估算方法。3、使学生理解垂直与平行的概念，会用直尺、三角尺画垂线和平行线。4、让学生认识两种复式条形统计图，能根据统计图提出并回答简单的问题，能发现信息并进行简单的数据分析。5、使学生通过简单的事例，初步体会运筹和对策论方法在解决实际问题中的应用。五、教学措施：1、深入教材，认真备课，定好单元计划，提

12、前一周备课。2、注意新旧知识的联系，侧重发展学生思维能力。3、抓重点、难点、各个环节的突破。4、重视学生的智力开发，抓好素质教育，培养良好的学习习惯，重视课堂40分钟的利用，大面积提高教学成绩。5、对学生要高标准严要求，教给学生科学的学习方法，充分利用教科书掌握例题、习题之间联系，举一反三，灵活学习，真正地把知识学会。6、设计作业，有层次，讲究目的性、科学性。7、抓好后进生的转化工作，耐心辅导，因材施教。四年级下学期的班主任工作计划篇4新的一学期的教学工作开始了，为了使工作有步骤、有目标的开展。现将本学期思品与社会教学工作计划如下：一、指导思想以河北人民出版社思品与社会课程标准为精神，以现有教

13、材为依据，以学生为主体，为培养学生健康全面的发展，成为对社会有用的人才为目的。二、基本情况概述和期望四年级共有学生50人，这些学生主要来源于附近的社区，在家中条件较好,有些是“小皇帝”、“小龙女”，到校之后将一些不好的习气带到学校，没有一定的理想和目标，学习态度不端正，没有上进心和进取心。部分学生来源是附近的农村孩子，基础较差.希望经过一学期的教育，学生都能改变那些不好的习惯，学业渐渐有较大的进步。二、任务及目标1、端正学生思想，提高认识。2、创新教学过程，优化课堂结构，提高教学质量。3、积极完成本年级的思品与社会教学内容。4、教育学生养成良好的行为习惯，用教材中的事例及道理来教育学生。5、注

14、意联系周围的环境、人和事，提高学生的道德认识。6、注重了自身业务素质及能力的提高。四、方法和措施1、教师平时认真学习课标，刻苦钻研教材，认真备课，力争采用灵活多样的教学方式进行课堂教学。2、加强对学生的管理，使他们的思想和行为相统一。3、善于走进学生当中，关心热爱每一位学生，教育学生。4、开展丰富多彩的活动，对他们进行及时的督促。5、组织学生到社会中、生活中体验，使他们的思想逐步走向成熟。五、教学安排分三个版块：第一单元引以为荣的家乡这一版块我的思路是:分男生和女生两组人员，结合这一版块的内容，以主题五大家共同出本书的形式，组织学生编书或者网络杂志.第二单元缩短时空的通信这一版块我的思路是：组

15、织全体学生写份温情而热情的信给希望小学或者四川灾区小学的一封信.第三单元四通八达的交通这一版块我的思路是：组织有条件的学生进行数码照相图片比赛和全体学生进行网络投票和评比活动.第一周介绍全书以及教学思路和计划第二周第一单元主题一：历史悠久的家乡第三周第一单元主题二：革命精神照后人第四周第一单元主题三:值得骄傲的家乡人第五周第一单元主题四：多样的风俗第六周第一单元主题五：大家共同出本书第七周第一单元总结第八周第二单元主题一：通信的种类和发展第九周第二单元主题二：天涯若比邻第十周第二单元主题三：感谢你们的服务第十一周第二单元主题四：爱护通信设施,遵守通信规范第十二周第二单元主题五：温情寄给希望小学第十三周第二单元总结第十四周第三单元主题一：交通运输与我们息息相关第十五周第三单元主题二：乘务员辛苦了第十六周第三单元主题三：爱护交通设施第十七周第三单元主题四：我心中的交通蓝图第十八周第三单元总结四年级下学期的班主任工作计划篇5一、指导思想：以科学的教育理论为指导，以健康第一和面向全体学生为指导思想，以新的小学体育课程标准为指针，结合我校资源整合的特点，继续推进以“发展学生为主体”为重点的学科素质教育。进一步更新教育观念，深化教学改革，优化课堂教学，提高体育在素质