原地侧向投掷垒球教案-人教版体育与健康水平二.docx

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1、原地侧向投掷垒球教案教学目标(1)认知目标，学生能领母领。(2)技能目标：学生们能启过程并能做出该动作。(3)情感目标：在体验体卡作、共同参与的良好团体。重点蹬地、转体、挥臂动作。难点蹬、转协调，动作连贯。部分教学活动开始部分一、课堂常规1、集合整队、报告人数、师生问好。2、安排见习生。3、宣布课的内容和任务。二、准备活动1、四路纵队，由队长带领慢跑热身。2、跟老师一起做徒手操，活动关节。H并说出原地侧向投掷垒球动作要孑己主动体验投掷技术动作的学习T运动乐趣的过程中，形成团结合学生活动组织1、精神饱满，认真听讲。2、对教学内容初步了解并产生兴趣。四列横队四路纵队基本部分、自我尝试投掷垒球（启发

2、式教学）：二、学习原地侧向投掷垒球动作要领：侧对投掷方向，两脚左右开立，左脚在前，身体侧对投掷方向。右手持垒球向侧后方向引伸。右腿微曲，然后右腿蹬地，转体挥臂，将垒球经肩上向前上方远处掷出。1 .学习握球方法五指自然张开，手掌空心，自然抓住球。2 .徒手练习，口令1蹬2转3挥3 .单膝跪地无球投掷4.有球尝试连贯练习5.游戏：小小搬运工分成4组进行比赛，将手中的垒球送到前方乌拉圈内，返回接力，先完成的一组获胜。1、积极动脑思考2、按照规定要求尝试投掷，体验蹬地、转体、挥臂动作的连贯。1、认真听讲，仔细观察示范讲解练习2 .自我尝试。3 .体验蹬转感觉。4 .激发练习兴趣。5 .用口诀引导自己投掷1、明确游戏要求，遵守游戏规则。2、奋力拼搏，协作配合，积极参与游戏。3、安全游戏。分组站队四列纵队结束部分一、放松“静力拉伸”二、小结、评价三、回收器材四、师生再见1 .学生跟着老师一起来2 .积极参与放松。学习与步骤二：1 .积极自评与互评，认真听取师评；2 .帮助老师回收器材；3 .和老师再见。四列横队教学准备垒球若干呼啦圈4个