党委班子成员参加2023年第一批主题教育的心得体会和对第二批主题教育的意见建议.docx

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1、党委班子成员参加第一批主题教育的心得体会和对第二批主题教育的意见建议一、参加第一批主题教育的体会我对党委开展主题教育有四点感受。一是深感组织实施精心到位，开局起步站位高。4月份启动第一批主题教育以后，党委迅速谋划部署、高质量开局起步，学习贯彻中央、省委关于主题教育工作要求，精准制定工作实施方案，为我们列出“书单”、指明“计划”、框定“目标”，用精准的“时间表”“路线图”夯实了主题教育高质量走深走实的基础，推动党员干部强化了政治信仰，净化了政治灵魂，增强了政治免疫力。二是深感主题主线聚焦到位，贯彻落实的标准高。这次主题教育的根本任务就是学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想。党委站在衷心拥

2、护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”的政治高度认真谋划，紧扣总要求、总目标，以上率下、有力推进，在“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”上取得了实实在在的成效。三是深感下沉基层一线到位，调查研究的要求高。这次主题教育不划阶段，不分环节，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合，一体推进。党委班子率先垂范，科学制定调研计划安排和调研方案，带头深入一线、深入职工，听诉求、听建议，发扬“马上就办”作风，一手抓调查研究，一手抓问题解决，不断推动调研成果建章立制。在基层一线的党员干部也切切实实感受到了“严”的标准要求、“实”的举措路径、“优”的成果成效。四是深感联动推进协调到位，推

3、动发展的质量高。党委始终坚持“两手抓、两不误”，坚持主题教育与推动主责主业结合起来、一体推进，建立动态调整问题清单，紧密结合不担当不作为乱作为假作为问题专项整治、“靠企吃企”问题专项整治，坚持督纪联动真督实查推动问题整改，破题解难、办好实事、晒出数据，切实将主题教育成效转化为推动高质量发展的生动实践。我自身参加主题教育也有四点收获。通过参加主题教育,一是理想信念更加坚定。通过党委会“第一议题”、党委理论中心组、“三会一课”、个人自学等形式学习，对共产主义远大理想和中国特色社会主义信念更加坚定，进一步凝聚和增强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、情感认同。二是政治站位不断提

4、升。理论学习的加强带来了政治站位的提升，从思想和行动上进一步增强了贯彻落实习近平总书记重要论述和重要指示批示精神的自觉性，夯实了坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。三是能力素质得到增强。通过主题教育，把理论学习和实践结合起来，结合专项整治到权属企业察现场、摸实情、找症结，找出并解决了制约和影响企业高质量发展的突出问题，主动监督和主动担当作为的意识更强了，切实将主题教育中焕发出的担当实干热情转化为推进实际工作的强劲动力。四是宗旨意识更加牢固。把调查研究的过程作为密切党群干群关系的过程、推动事业发展的过程，在调查研究中找准担当主攻方向，放下身段、扑下身子、深入一线、下到基层，发现

5、并解决了关于加强年轻干部职工教育监督管理方面的一些难题，受到了党委和职工群众的充分认可。二、对开展好第二批主题教育的意见建议与第一批相比，第二批主题教育参与的单位和人员多、范围广、覆盖面大，与人民群众联系更直接、面临的矛盾问题更复杂、群众期待解决的问题也更具体。对开展第二批主题教育，建议也要不划阶段、不分环节，聚焦主题主线，坚持学和做相结合、查和改相贯通，一体推进各项重点措施。一是学习教育要更向武装思想聚焦。要坚持以思想教育打头,抓好集中学习研讨、个人日常自学和党员学习教育，组织党员干部读原著学原文悟原理，自觉对表对标，及时校准偏差，着力解决好思想根子问题。二是调查研究要更向注重实效聚焦。第二

6、批主题教育最大的特点就是在基层单位开展，直接面向职工群众，要本着结合实际、紧扣职责、切口适中的原则开展调查研究，着力解决问题、注重实效。还要注意防止扎堆调研，避免增加基层负担。三是检视问题要更向自我革命聚焦。要坚持问题导向，把问题找实找准，把根源挖深挖透，真正解决一批影响全面从严治党向纵深发展、制约改革发展、关系人民群众切身利益的突出问题。四是整改落实要更向群众满意聚焦。要把“改”字贯穿始终，把专项整治任务贯通于两批主题教育，做到上下联动，第二批单位要主动配合、承接落实第一批的整改任务和措施，形成上下共同解决问题的合力。主题教育不能“差不多”而要“利长远”主题教育分批次开展不代表教育有“时限”

7、、有“终点”，部分党员干部存在“到点收工”“顺利过关”的错误思想，如此则导致主题教育“一阵风”，失去了“本味”。主题教育并不是过关，党员干部要摒弃“差不多”思想，坚持一以贯之学理论、持之以恒做调研、久久为功抓整改，以“乘胜而进”之势不断推动第二批主题教育走深走实、见行见效。谨防理论学习“时冷时热”只抓“一时:习近平总书记强调，学习需要沉下心来，贵在持之以恒，重在学懂弄通，不能心浮气躁、浅尝辄止、不求甚解。重视学习、善于学习，是中国共产党人的优良传统。奔赴新征程，党员干部要把理论学习作为一种习惯、一种必需、一种责任，切忌“热一阵冷一阵”，导致学习效果打折扣。要保持“铢积寸累、日就月将”的学习劲头

8、，全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实践学，持续加深对党的创新理论的领悟，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要以只争朝夕的精神和时不我待的紧迫感紧抓理论学习，不断学习贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想中的立场观点和方法，将党的创新理论作为终身“必修课”，真学真知、真知真精，持续提升对党的创新理论的认知水平，真正做到知其言、更知其意。谨防调查研究“空中建阁”又设“周期二调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。面对新任务、新要求，党员干部要修好调查研究这门“必修课”，坚持调研开局、调研开路。“浮光掠影、蜻蜓点水”式调研难以查得实情、取得“真经”，要深入农村

9、、社区、企业、医院、学校等基层单位，以眼睛向下、脚步向下的姿态，了解真情况、发现真问题。要学会从拉家常入手，在心贴心的沟通上下功夫，在“点对点”的服务上花时间，与群众同坐热炕头、长条凳，把群众反映的问题带上来，并结合工作实际，既交出干货十足的调研报告、也要思考科学有效的举措方案，通过落实一件件“关键小事”，确保调研成果落地见效。同时要持之以恒抓落实、管长远，不设周期、不设节点，做到“抓在经常，融入日常”，一路“不停”，主动把调研变为推进政策落地的“抓手”。谨防整改落实“久病不医”再划”节点:习近平总书记指出，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解

10、决问题的实际成效。解决问题是工作的落脚点，整改落实要坚持问题导向，对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央重大决策部署，系统梳理推动发展遇到的问题、群众反映强烈的问题等查不足、找差距、明方向。敢于正视问题才能解决问题，要常怀强烈的自我革命精神，敢于直面问题、勇于修正错误，认真检视反思，把问题找实、把根源挖深，明确努力方向和整改措施。要谨防“久病不医终成疾”，党员干部要明确检视整改不是“一阵风”吹过就散，也不是“一阵雨”下过就完，而是要坚持“当下改”和“长久立”相结合，规划好“路线图”、列出“时间表”、明确好“任务书”，身体力行去整改，认认真真去落实，确保思想有提升、作风有转变、问题有整改、工作有成效，把检视整改贯穿主题教育始终。