修辞手法答案.docx

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1、修辞手法一出喻C寸点微练1】句中把喝功夫茶比做嚼橄榄，体现了比喻的相似性。喝功夫茶数巡后的味觉体验与嚼橄榄相似，都带给人舌根微涩的感受。喝功夫茶让人越喝越渴欲罢不能，与嚼橄榄让人无法抗拒越嚼越想嚼的感觉相似。【对点微练2】构成：“风景”使用了比喻的手法，将本体“当今祖国的繁华盛世”比作喻体“风景”（“风景”使用了比喻的手法，将“当今祖国的繁华盛世”比作“风景”,前者为本体，后者为喻体，“像”为比喻词；）（1分）生动形象地表达对祖国繁华盛世的赞美。（1分）二、比拟2023年广州市阶段考试】将桐君山人格化，赋予桐君山“藐视”“我”的感情特点；表现出“我”在高耸的桐君山前显得十分渺小；突出了桐君山巍

2、峨陡峭的特点。（第点1分，第点各2分。意思对即可。）【对点微练】将“月亮”比拟为女子，把“月缺”说成女子“瘦削了两三分”；用“晚妆”“盈盈”这些人的行为特点的词语形容月亮初升的样子，使月亮人格化，显得活泼、亲近。三、借代【对点微练1】句中用“旭日东升”指称老屋，体现了借代的相关性；（2分）“旭日东升”是老屋门楣上特有的字，是老屋的象征，能代表老屋，它和老屋相关。（2分）【对点微练2】以“炊烟”借代日常生活，以实代虚，形象鲜明。“炊烟”形象单一，用来代指纷繁复杂的人间生活，以简代繁，具体生动。“炊烟”特点鲜明，与后文的“晚饭”相照应，生动活泼，生活气息浓郁。四、夸张【对点微练1】此处运用夸张手法

3、，“三春”一词在时间上夸张延长，写出了对香椿拌豆腐的香味的久久不忘，增强了对香椿拌豆腐喜爱的表达效果。【对点微练2】【答案】句中强调画面、铃声把心灵深处的美感全唤醒了，体现了夸张的夸大性；画面与铃声从听觉、视觉角度勾勒柔美画面，能够激发作者对于美的感知，但“全唤醒了”用“全”字，是对这种感知的夸大突出。五、排比【对点微练1】增文势：句子使用了排比修辞，运用了“一的”的句式（句式构成，1分），整齐而有节奏，增强了语言的气势，朗朗上口（增文势效果，1分）。广文义：由乡村至古亭客厅，再到宜人的心境（内容分析，1分），从具体景观到抽象的精神感受，句子逐层推进，文义渐广，更全面而有层次地表现出美丽乡村的

4、怡人之景（广文义效果，2分）。【对点微练2】（1）本句使用了排比的修辞。（2）结构相同，由五个偏正结构词组构成；意思相关，每个词组都是描写故都不同地方的秋景；语气一致,表现作者出对故都的神往。（3）表达效果：句式整齐，节奏鲜明，富有韵律美，有助于凸显作者对故都秋景的向往。六、对偶【对点微练】形式上：语言整齐，结构一致，朗朗上口。表意上：这两句概括凝练，表意相近，突出强调了奋进中的艰难。【对点微练2】【答案】“山间明月，江上渔灯”上下句字数相同，句式相同，都是偏正结构的名词短词。“山间明月，江上渔灯”词性相同，上下句相同位置的词语都是名词。“山间明月，江上渔灯”平仄相对，上下联尾字符合“仄起平收

5、”规律。七、反复（1）三个“一”连用构成反复修辞，极言诗人饮酒之多。（2）诗人一杯又一杯地喝酒，让人仿佛看到了他和幽人痛饮狂歌的情景，表达了诗人与幽人对酌时，无限的豪情快意。【对点微练1】【答案】运用反复的修辞手法，逐层再现柴禾被冷落忽视、逐渐朽去过程中的三个细节，层层渲染，画面生动，富有感染力；四个“看见了”突出柴禾朽去过程中“我们”始终在场又始终旁观的态度，传达出深深的自责和无奈情绪。【对点微练2】“一长一截”句式上重复，强调“春风春雨使小草快速生长”；词语的重复“一”“长一截”，音韵上有回环之美。八、设问反问企业经营面临压力，就可以无视劳动法规，随意剥夺员工的休息权吗？强调吃苦耐劳、奋斗

6、精神，难道就一定要大规模延长工时吗？员工反对“996”是为了维护自身合法权益，怎么就等于“只混日子不奋斗”呢？（反问句式2分，观点鲜明2分，反驳有力2分）高考真题训练：【2023年全国新高考1卷】【示例】设问：一问一答，从多个角度回答了研发失败对栾恩杰和航天工作者产生的影响，引人思考；排比：用三个“意味着”的语句，形式整齐，节奏感强，把失败带来的严重后果有层次表达出来。【2023年全国新高考2卷】示例：修辞手法：排比（1分）表达效果（4分）：按顺序写了从早到晚三个时间的三种景色，在铺叙堆叠中突出作者对小城满满的回忆；通过细数露珠、向日葵、红霞等记忆深刻的事物，渲染了自己的怀念之情。【2023年

7、全国新高考I卷】构成特点：“剪纸灯谜”和“秧歌花鼓”都是并列式的名词性词组，对仗工整;“描绘城乡风物”和“传播时代精神”都是动宾式结构，其中“描绘”对应“传播”，“城乡风物”“时代精神”均为偏正结构、名词性质，对仗工整；可见字数相等，词性相对，意思相关，上下两句构成一组对偶。表达效果：上下联对仗工整，语言更凝炼,句式更整齐,富有节奏感与音乐美，富有感染力，生动形象地描绘出新时代传统文化的新特色、新气象。【2023年高考全国甲卷】文中把棉花吸收足重的水分和肥料才能长得好，比拟成人吃好饭喝好水才能健康成长，投射了作者对棉花的感情；使表达比较活泼。2023年新高考1卷】句中把塞车的路比作黏稠的河；（回答比喻在文段中的体现）这一比喻的相似性有：路和河的形状相似，车流和水流相似；塞车时汽车行驶缓慢，和河水固杂质多而黏稠时流动缓慢相似。（指出比喻中的相似之处）2023年新高考2卷（海南卷）】句中把放飞风筝时百哨齐鸣的声音（本体）比作交响乐（喻体），体现了比喻的相似性；放飞风筝时百哨齐鸣，交响乐由多人共同演奏，二者相似；（相似点）交响乐很有魅力，笛哨声也很有魅力，二者相似。（相似点）