一、《散步》 第二课时.docx

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1、一、？散步？第二课时学习目标：品读美文，感悟亲情，体会文章之美学习本文以小见大，从平凡的事中挖掘深意的写作手法学习重点：品读语言，体会人物之美和语言之美学习难点：学习本文以小见大的写作手法学习过程：【交流感知】1、请给文段中的画线局部选出最恰当的答案爱心是，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。一首飘荡在夜空里的歌谣B、沙漠中的一泓清泉C、一场洒落在久旱的土地上的甘霖D、一片冬日的阳光2、仿写：亲情是一坛陈年老酒，甜美醇香；亲情是一幅传世明画，精美隽永。亲情是，。亲情是，。【研读共品】

2、1、齐读最后一段，（建议你这样读：好似你是带着深深的体会给人家作示范朗读一样。）探究问题：为什么“我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细？从文段中“好似我背上的同她背上的加起来，就是整个世界可以看出作者把散步这件小事写得像是一件很大的事，为什么？来源:学。科。网这种通过平凡小事表现一个深刻主题的写法叫做的写法。2、文中多处有两两对称的句子，如例句所示。请从文中再找出两处这样的句子，并说说这样写的好处。例句：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。(1)(2)【互助释疑】【稳固拓展】1、文中共有两处景物描写，请找出来，仔细品读，说说它们的含义和作用。第一处：第二处：2、结合具体语境，请对下面加点词的含义做点分析。理解以下句中加点词语的含义。(1)今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。(2)春天总算来了。(3)我的母亲又熬过了一个严冬【总结提高】我的收获：