《项脊轩志》公开教学实录.docx
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1、?项脊轩志?公开教学实录师:同学们,今天我们来学习明代散文家归有光的?项脊轩志?,这篇课文写了什么呢?我给大家三个数字,“一、二、三,请同学们根据课文内容给这三个数字各加上几个字,就是这篇文章的根本内容。生1:一间书房,两种情感,三位亲人。师:哪两种情感?哪三位亲人?生1两种情感,一喜一悲;三位亲人,先妣、先大母、妻子。师:“妣是谁?“大母又指谁?生2:“妣是指已故的母亲。师:那已故的父亲叫什么?生2:考。有个成语叫做“如丧考妣。“大母就是祖母。师:为什么在“妣和“大母的前面加上“先字?生2:对死者的尊称。师:写作本文时,归有光的妻子去世了没有?生2:去世了。师:那能否在妻前面加上“先字,称之
2、为“先妻?生2:不行。“先是对死去的长辈的尊称,妻子是平辈,应称“亡妻。师:嗯,是应叫亡妻。三位亲人是先妣,先大母和亡妻。文章的根本内容概括全了吗?生3:还有,一个男人。(众生笑)师:哪一个男人?生3:作者归有光。师:你为什么不说“一位作者,而要说成是“一个男人?(生3一时语塞,众生纷纷说归有光本来就是个男的。)师:这个问题很有价值,我们放在后面解决。先自由朗读“一间书房局部,思考这是一间怎样的书房。生4:狭小。师:从哪里看出它很狭小?生4:室仅方丈,可容一人居。师:何谓方丈?生5:就是一丈见方的意思,说明它面积小。师:“方丈还有一个意思,那就是佛寺的最高领导人。为什么叫他方丈呢?因为他的办公
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