《钱塘湖春行》简案.docx

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?钱塘湖春行？简案教学目标：1、有感情的朗读诵背全诗。2、品味语言，体会诗的意境。3、启发学生热爱中国传统文化提高文化品味和审美情趣。教学重难点：1、有感情的朗读诵背全诗。2、品味语言，体会诗的意境。课前准备：1、收集与春有关的资料；2、收录机、磁带；教时：一个教学设计：一、备读导入新课（板书：课题及作者）二、初读熟悉全诗三、熟读理清游踪（板书：孤山寺，贾公亭，白沙堤）四、精读寻觅春景小组自由讨论，学生分组讨论后自由发言）（板书：水平云底，莺争燕啄，乱花浅草）师小结：白居易用妙笔为我们绘出了一幅水涨云舒，莺歌燕舞，花乱草绿，游人如织的西湖早春图。（板书：西湖早春图）五、品读诗中妙笔看书，讨论，自由发言。六、悟读景中情语1、自由讨论作者诗中流露的情感（板书：最爱）2、师生一起讨论晏殊的词？浣溪沙？的情感七、展读尽显春机板书设计：钱塘湖春行白居易孤山寺水平云底贾公亭莺争燕啄白沙堤乱花浅草（最爱）西湖早春图