“共克时艰停课不停教”线上教学总结.docx
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1、“共克时艰,停课不停教”线上教学总结疫情无情,教育有爱。从9月18日居家静默开始,我校严格落实市教育局的要求,有序开展了“停课不停学”的线上教学活动。作为教师,我积极响应听从安排。回顾一个月的线上教学,主要工作有:线上开课前期各项准备工作、高效率线上备课、正式线上教学、课下坚持与学生微信钉钉交流、作业及时反馈、定期开展语文测验等。一、准备工作1、直播上课采用统一要求的钉钉软件,同时,腾讯会议作为备用软件。2、制定好线上教学计划,精心制作学案、课件,发给学生电子课本,整合教学资源,为线上教学的顺利开展做好准备。虽然上课的形式与平时不同,但教学进度、教学内容、教学效果力争与在学校上课统一。3、认真
2、进行集体备课。作为高二语文组备课组长,组织备课组每周集体备课至少一次,大家交流线上教学经验,总结经验反思不足。二、线上教学进行时1、坚持互动衡量一节课是否上得好,要看学生对知识的接受和理解。学生如何全神贯注的接受知识,就要靠教师课上与学生不间断的交流。师生交流小技巧:利用“在线课堂”“视频会议”直接连麦,实现课堂师生快速交流;消息屏幕虽小但作用不小;课前提前五分钟,不为多讲只为求关注;下课前五分钟,提问总结课上重点。力争让同学们注意力保持40分钟。2、重点突出线上每节课40分钟,坚持当堂事当堂毕。这就要求重点突出,难点突破,每节课我都会定好这节课的重点内容,体现在教学课件上,做到清晰明了,针对
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