2017年10月自学考试00449《教育管理原理》试题.docx
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1、2017年工O月高等教育自学考试教育管理原理试题课程代码:00449一、单项选择题1 .管理是管理者运用一定的原理与方法,在特定条件下,对资源进行合理的配置,引导组织被管理者实现组织目标的A.一种活动B.一种原则C.一种资源约束D.一种资源分配2 .德国的行政学着眼于国家和国家的特性,是研究管理国家的科学,其研究的管理手段主要是A.服务手段B.经济手段C.法律手段D.技术手段3 .教育管理原理指的是教育管理的实质及其运动的A.基本法则B.基本规律C.基本原则D.基本途径4 .中国特色的教育管理职能,应该是A.监督型管理职能B,指导型管理职能C.计划一指令型管理职能D.指导一监督型管理职能5 .
2、教育管理活动必须根据不同的情况确定和采取不同的措施、方法,实行动态调节,使教育管理具有针对性和适应性。这是教育管理的A.权力性原则B.权变性原则C.有效性原则D.民主性原则6 .教育政策的构成要素是教育政策方案完整性必须考虑的问题,尤其是作为行动准则的教育政策,必须做到A.对象、目的、手段三位一体B.方针、策略、途径三位一体C.观念、行动、方法三位一体D.制定者、被执行者、内容三位一体7 .一般一个国家只有一个,是一个国家有关教育的总法,其形式称谓是A.宪法B,教育基本法C.单行教育法D.教育行政法8 .关于教育行政执法的法律性特征理解,不正确的是A.是受法律约束的具体行政行为B.具有执法主体
3、多元性的特征C.是一种具有强制性的活动D.是一种教育评价的基本方法9 .我国高等学校实行的领导体制是A.校长负责制B.校长分工负责制C.党委领导下的校长负责制D.党委领导下的校长分工负责制10 .我国教育法要求,各级财政支出总额中教育经费所占比例应当随着国民经济的发展逐步提高,其提高的相对指标,是实现各级人民政府教育财政拨款的A.二个增长B.三个增长C.四个增长D.五个增长11 .在教育行政活动中,如果机构简单,要求下达命令迅速、准确,一般采用的沟通途径为A.轮形沟通B.树形沟通C.星形沟通D.个别沟通12 .教育评价是依据教育目标和教育理念,在系统收集教育资料的基础上,对教育过程及其结果进行
4、A.监督检查的教育活动B.鉴定办学质量的教育活动C.检查评优的教育活动D.价值判断的教育活动13 .对学校教育行为与学生质量的评价属于A.广义的教育评价B.狭义的教育评价C.检查评优评价D.教学水平评价14 .对学校专项督导和经常性检查活动,属于A.单一性督导B.过程性督导C.常规性督导D.水平性督导15 .教育督导机构是指由政府授权,代表本级政府及其教育行政部门,执行教育督导任务的A.教育专家组织B.教育巡视机构C.行政监督机构D.教育中介机构16 .一个组织的管理目标不能仅仅满足于组织本身的褥要,而且还要考虑到整个系统甚至社会的利益。这反映了管理目标特征的A.先进性和可行性的统一B.主观性
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