(十一)动物生命活动的调节.docx
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1、专题整合训练(十一)动物生命活动的调节全员必做题1. (2017云南曲靖一中高三试题)在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中。破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构,观察双侧后肢对刺激的收缩反应,结果如I下表:刺激部位反应破坏前破坏后左后肢左后肢收缩右后肢收缩左后肢不收缩右后肢不收缩右后肢左后肢收缩右后肢收缩左后肢不收缩右后肢收缩上述结果表明,反射弧被破坏的部分可能是感受器和传入神经感受器和效应器感受器传入神经和效应器传入神经和传出神经A.或或B.或或C.或或D.或或【答案】A【解析】根据题意,破坏反射弧在左后肢的部分结构前施加刺激,左后肢和右后肢都有反应,说明兴奋可以通过反射弧传递到
2、左后肢和右后肢的效应器,破坏后刺激左后肢,左右后肢不收缩,说明破坏的部位是左后肢上的感受器或传入神经;刺激右后肢,左后肢不收缩而右后肢收缩,说明破坏的是左后肢上的传出神经或效应器,综合得知:两次破坏的部位组合为:感受器和效应器或传入神经和效应器或传入神经和传出神经。2. (2017河北定州中学高三)如图是突触的亚显微结构,下列说法正确的是()A.中内容物使b兴奋时,兴奋部位的膜对K卡通透性增大B.处的液体为组织液,一定是下一个神经元的轴突膜C.在前膜发生电信号一化学信号的转变过程,需要消耗能量D.是突触后膜,其膜内外均存在神经递质的特异性受体【答案】C【解析】是突触小泡,其内容物神经递质使b兴
3、奋时,兴奋部位的膜上Na+通道打开,对Na+通透性增大,A错误;为突触后膜,突触后膜一般是下一个神经元的树突膜或细胞体膜,B错误;在a中发生电信号一化学信号的转变,使神经递质释放,其方式为胞吐,利用了细胞膜的流动性,胞吐过程需要消耗能量,C正确;特异性受体存在于突触后膜的膜外,D错误.3. (2017辽宁盘锦高级中学高三试题)利用不同的处理使神经纤维上膜电位产生不同的变化,下列有关处理方式、作用机理或对应结果,正确的是()A.图甲产生的原因可能是某种药物处理使Na+通道未开放B.如果某药物使C1一通道打开,会出现图丁所示结果C.如果利用药物阻断C通道,会出现图乙结果D.图乙和图丁结果的处理方法
4、相同【答案】B【解析】图甲虚线的峰值降低,说明处理后Na+内流量减少,可能是将神经纤维置于低Na+溶液中,A错误;图丁虚线表示膜两侧的电位差变大,可能是处理后门一内流导致的,B正确;图乙虚线没有波动,说明处理后Na+内流受阻,可能是某种药物处理使、a+通道未开放,C错误;根据以上分析可知,图乙和图丁结果的处理方法不同,D错误。4. (2017陕西民族学院附中高三检测)人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可作用于心脏,使心率加快。下列叙述错误的是()A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏B.该实例包含神经调节和体液调节C.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏D.该实
5、例中反射弧是实现神经调节的结构基础【答案】C【解析】根据题意,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可用于心脏,使心率加快,说明肾上腺素作用的靶器官包括心脏,该实例包含神经调节和体液调节,其反射弧是实现神经调节的结构基础,A、B、D正确;肾上腺素分泌后,通过体液运输到心脏,作用于靶器官,C错误。5. (2017河北沧州一中高三试题)动物被运输过程中,体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。下图为皮质静分泌的调节示意图。据图分析,下列叙述错误的是()m-卜STI偃用上星皮南二M1.1;出施代一皮一会乐出雄-AiMIA.运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧B.图中
6、M促进皮质醇分泌的过程属于神经一体液调节C.皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞D.动物被运输过程中,体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复【答案】B【解析】运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧,A正确;图中M促进皮质醇分泌的过程属于体液调节,B错误;皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞,C正确;动物被运输过程中,体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复,D正确。6.(经典高考)兴奋性是指细胞接受刺激产生兴奋的能力。为探究不同缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响,研究人员先将体外培养的大鼠海马神经细胞置于含氧培养液中,测定单细胞的静息电位和阈强度(引发神经冲动的最小电刺激强度),之后再将
7、其置于无氧培养液中,于不同时间点重复上述测定,结果如图所示。请回答:注:“对照”的数值是在含氧培养液中测得的。(1)本实验的自变量是O(2)静息电位水平是影响细胞兴奋性水平的因素之一,图中静息电位数值是以细胞膜的侧为参照,并将该侧电位水平定义为OmVo据图分析,当静息电位由一60mV变为一65mV时,神经细胞的兴奋性水平。在缺氧处理20min时,给予细胞25pA强度的单个电刺激,(填“能”或“不能”)记录到神经冲动,判断理由是。(4)在含氧培养液中,细胞内ATP主要在合成。在无氧培养液中,细胞内ATP含量逐渐减少,对细胞通过方式跨膜转运离子产生影响,这是缺氧引起神经细胞兴奋性改变的可能机制之一
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