纲要上第14课 清朝前中期的鼎盛与危机【导学案】(含答案).docx
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1、纲要上第14课清朝前中期的鼎盛与危机导学案班级:姓名:座号:学习目标I?通过地图和表格,概括清朝康雍乾时期为巩固发展统一多民族国家所采取的措施,增强时空观念。2 .借助史料研读和问题驱动,探究清朝前中期君主专制强化和危机初显的表现等问题,提升史料实证和历史解释的能力。3 .通过史料研读,把握清朝前中期的时代特征,辨证地认识君主专制强化的利弊,提高运用历史唯物主义分析问题的水平。4 .通过认识康乾时期的鼎盛局面、了解清时期统一多民族国家版图奠定的范围,增强对民族、国家的认同感和自豪感;通过思考清朝前中期盛中显衰带来的启示,学会以史为鉴,拥护改革开放政策、珍惜改革开放成果等,激发家国情怀。课前学习
2、任务2.阅读课本内容,在地图上标注四个方位,3.阅读课本第86页“史料阅读”中的材料,具体史实东南东北西北西南中央1.概述你对清朝前中期的印象。谈一谈:用一个词形容你印象中清朝前中期是什么样的,并说出史实依据。形容:史实依据:并在表格中概括清前期疆域开拓和巩用的措施。并思考:嘉庆皇帝认为起义的原因是什么?4.阅读课本第86-87页“问题与探究”中的材料,并思考:乾隆、嘉庆两位皇帝是怎样看待西方列强的?这样的态度会产生什么影响?课上学习任务【学习任务一】概括清朝前中期的时代特征材料1论疆域,比明朝扩大了一倍以上,且东西南朔,“四夷咸服”;论财力,“内外度支,有盈无细,府库所贮,月羡岁增”,经济总
3、量占居世界首位;200余年间世界白银产量一半流入中国论文化,则完成了包括古今图书集成和四库全书在内的“御纂诸书”一一上海社科院周武论康乾盛世问题:1.从材料一中可以看出哪些信息?信息一:信息二:信息三:2.反映了清朝前中期怎样的时代特征?材料2:清朝乾隆至嘉庆年间农民起义形势图问题:1从材料2中可以看出哪些信息?信息一:信息二:2.反映了清朝前中期怎样的时代特征?【学习任务二】概括清前期边疆治理的方式和特点方式:特点:清朝疆域图(1820年)【学习任务四】探究清朝前中期君主专制的强化。官员和皇帝立接收系【学习任务三】结合课本内容和清朝疆域图,明确清时期统一多民族国家版图奠定的范围;对比上边两幅
4、地图,思考为什么说清朝基本奠定了现代中国的版图。问题:1.清朝前中期君主专制强化的表现奏折制度思考:奏折制度的特点是什么?材料3:根据中国第一历史档案馆编康熙朝汉文朱批奏折汇编整理时间内容康熙三十七年六月苏州织造李煦奏报夏季雨足米价如常折康熙四十三年四月十九日安徽巡抚刘光美奏闻地方情形事折康熙四十三年十月十三日监管巡盐御史曹寅奏报禁革浮费折康熙四十四年工部尚书王鸿绪奏陈顺天乡试主考不公主考舆论不服情形案折康熙四十八年十一月江宁织造曹寅奏报熊赐履家产及生活情况折思考:奏折制度有什么作用?设立军机处“依样画葫芦不难,葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦,要把葫芦仔细看。”这是清代一位军机大臣对工作的描述
5、。它说明军机大臣职能主要是()A.“事无不总”,负责执行政令B.掌审议,负责审核政令C.与皇帝“共治国事”D.根据皇帝的旨意拟发谕旨材料4:军机处只有军机大臣和军机章京两层;每日奏折皆于当天办完。紧急事当时交下,随撰随进;军机值庐,不准任何人窥探打听。摘编自赵奇军机处一清王朝中央秘书处思考:军机处的职责、特点、作用大兴文字狱140120100冶18*,配80T黑61年I1起60正”年25起40J20J0I屹qS年135起材料5:(清代文字狱)持续时间之长,文网之密,案彳之多,打击面之广,罗织罪名之阴毒,手段之狠,都是超越前代的。摘编自胡奇光中国文祸史材料6(右图):根据清代文字狱档整理思考:文
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