大班-健康-不乱发脾气-教案.docx
《大班-健康-不乱发脾气-教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班-健康-不乱发脾气-教案.docx(3页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、不乱发脾气大班健康活动目标保持积极快乐的生活态度。知道要控制自己的情绪。不乱发脾气,掌握一些适度表达情绪的方式。活动准备课件准备:“贝贝生气了”图片;“不乱发脾气”组图;“不乱发脾气”音频。活动过程出示图片“贝贝生气了”,引导幼儿感知情绪变化,分享表达情绪的方法。1出示图片“贝贝生气了”,引导幼儿仔细观察画面,感知情绪变化。一一小朋友们正在一起搭积木呢,我们一起来看看。一一咦,贝贝怎么了?你是从哪里看出来的?(生气;皱眉、脸红红的)小结:因为搭的积木倒塌了,贝贝很生气,他皱着眉,脸气得红彤彤的。2.师幼交谈,引导幼儿回忆生气经历,积极分享表达情绪的方法。-还记得你上次是因为什么事情而生气的?-
2、生气的时候你做了什么事,有没有发脾气呢?你有没有控制脾气的好办法想要分享给贝贝?小结:谢谢小朋友们分享的方法!其实,生气是一种正常的情绪,但如果经常在生气时乱发脾气、哭闹或大喊大叫,其他小朋友就不会喜欢和这样的我们一起玩。所以,我们要学会用适当的方式来表达情绪。播放音频及组图“不乱发脾气,引导幼儿了解可以通过深呼吸的方法缓解情绪。一一珊珊和小珍向贝贝分享了一些不发脾气的小妙招,有什么呢?一起来看看吧。一一当我们生气的时候,不用一直气呼呼的。可以先冷静下来,把自己的肚子想象成一个大气球,双手手心朝下反复挤压,伴随着呼吸,渐渐地把气球中的气排出来,吐出坏心情,气球没气了,我们也就不生气啦。一一我们
3、也来学一学这个动作。播放音频及图片“不乱发脾气-2”,引导幼儿了解可以通过数数的方法缓解情绪。一一想要发脾气的时候,我们还可以握紧拳头,在心里慢慢数数:1,2,3,数完之后松开拳头,多重复几次,就没有那么生气啦。一一跟着图片一起试试这个方法吧。师幼互动,引导幼儿了解由别人的原因而引起生气时的正确处理方式。-如果别人做出了不好的行为,惹你生气时,你可以怎么做?当我们不小心惹别人生气时,该怎么做呢?跟身边的小朋友讨论一下。小结:当其他小朋友的行为让我们觉得不舒服时,我们尽量不要发脾气,可以对他说:“我不喜欢你这样做,请你跟我道歉。”当我们的行为让其他小朋友生气时,也要及时道歉。如果我们都能在生气时控制好自己的情绪,不乱发脾气,也许很快就会收获好心情哦。活动延伸日常活动教师可以利用照片、绘画、文字等不同方式,记录下幼儿排解不良情绪的方法,布置在展示区,引导幼儿正确对待情绪。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大班 健康 乱发 脾气 教案