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1、实验小学校园安全应急预案实验小学突发事件校园安全应急预案1实验小学意外伤害事故处置应急预案7实验小学大型集体活动突发事件应急预案12实验小学舆情安全应急预案17实验小学预防非法聚集事件应急预案23实验小学交通安全突发事件应急预案29实验小学校车交通安全事故应急预案32实验小学突发火灾应急预案37实验小学防震减灾应急预案43实验小学预防触电安全事故应急预案50实验小学反恐防暴事件应急预案54实验小学突发事件校园安全应急预案为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,保障我校全体师生生命、财产安全和身心健康,维护社会稳定,根据上级有关部门要求,结合学校实际,特制定本预案。本预案所称
2、突发事件,是指造成或者可能造成校园内师生员工生命财产和身心健康受损的火灾、地震、洪灾、食品卫生以及人为破坏等突然发生的重大安全事件。一、组织机构与职责(-)组织机构学校成立突发事件应急组织机构一应急处理领导小组,负责学校应急救援工作的组织领导和指挥,统一领导全校突发事件的应急处理工作。应急处理领导小组由学校领导及相关科室、教研组等主要负责人组成,校长任组长。应急处理领导小组组成如下:组长:副组长:成员:(二)主要职责1 .负责组织制定、修订应急预案;2 .负责人员、资源配置,指挥有关人员立即到达规定岗位,采取相应的应对措施;3 .安排人员开展相关的抢险排危或者实施抢救工作;4 .根据需要对师生
3、员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施;5 .根据需要对事件现场采取控制措施;6 .对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导;7 .组织应急预案的演练;8 .负责应急物资保障和调配;9 .负责内外信息的接收与发布;10 .负责保护事故现场及相关数据。二、应急响应1 .突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则研判、决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间向上级主管部门报告。2 .学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。对部门组织或者负责的教育教学活动,活动前应有预见,并根据学校的突发事件应急预案,
4、采取相应的措施,发生事故时主动纳入学校预案工作程序。3 .应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通,校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本部门的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。4 .学校内任何部门和个人,都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令,突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。三、监测与报告1 .开展突发事件巡视监测。学校任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任,值周教师、教学活动的带队教师、门卫、安保处等教职工更有监测学校突发
5、事件的职责,一发现事件或可能发生突发事件的苗头,应向学校领导汇报。2 .建立信息报告制度。发生或者可能发生突发事件的信息,原则上采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向值班人员汇报,值班人员向安全负责人汇报,安全负责人向校长汇报,校长应在第一时间向学校主管部门汇报,并随时与上级单位保持密切联系。紧急情况,首遇人员可直接向校长汇报。3 .严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件,应迅速判断事件性质,根据事件性质及时向社会、政府各救治排险机构求救,并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。对可能影响善后处理的事故现场、证件证物等要进行保护。4 .突发事件向外界发布,必须经上级有关部门核实
6、同意,学校任何人员都不得私自向外界发布事件信息。四、善后处置1 .突发事件发生后,学校应急处理领导小组及有关部门负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验、采取控制措施等,对危害程度做出评估。2 .突发事件发生后,在进行事件调查和现场处理的同时,学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送就近医院诊治,对无法判断伤情的伤病员,应及时报120、I1O求救求援。3 .突发事件发生后,教导处、安保处应立即保护现场,采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生心理疏导工作,确保学生心态和情绪稳定。4 .突发事件发生后,突发事件应急处理工作领导小组根据需要,可以采取临时停课、疏散等措施,并
7、及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。5 .突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果或者联系家长进行救治。五、安全保障措施1 .每天上下学期间严格落实“护学岗”制度。若在校门口学生发生交通事故,由值班领导负责处理,根据情况现场组织人员将学生送往医院,同时通知其家长,并及时报警。2 .学生上下楼梯,在各个楼梯口由区域指定教师看护。若学生发生拥挤踩伤事件,看护教师立即制止全体学生原地不动,通知值班人员、班主任救护踩伤学生。值班领导安排人员将受伤学生送往医院,并组织相关人员负责疏散楼梯内学生。3 .学校各班选出一名安全监督员
8、,每日在教室、班级门口楼道内检查,制止不安全行为。4 .学生生病、有事须请假,无故不到者必须在1小时内上报学校。若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,如需要报案校长立即向公安机关报案。5 .学生碰伤、撞伤后,首遇人员必须立即送到医院治疗,及时通知学生家长,上报学校值班领导,按学生伤害处理办法条例迅速处理。6 .学生上操、集会安全由组织老师负责,下操及散会时学生回班由班主任或任课老师负责依规定顺序排队回班。7 .室内用电及电器安全由学校具体责任科室每周检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,每月检查一次。若因用电等原因引起火灾,应立即切断电源,拨打119报警。领导小组安排分工,班主任或
9、任课老师教师迅速进班组织学生按规定楼梯口下楼疏散。8 .实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。六、宣传教育,确保安全1认真落实“教育在先,预防在前”的工作原则,牢固树立安全意识,提高防范和救护能力。9 .利用国旗下讲话、主题班会、黑板报、健康教育课等多种形式,加强对学生的安全教育。10 定期举行全校性的安全教育报告会。11 领导小组、少先队要经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。12 安全教育渗透到各科教学之中,时时讲,事事讲。七、主要应急措施1 .校园突发事件发生,立即启动安全应急预案。2 .召开安全领导小组及全校教师会议,通报事件,稳定人心。3 .向上级主管部门报
10、告情况(30分钟以内),请求上级帮助指导。4 .与驻地公安部门说明情况,请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。5 .确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物证,不擅自为事故定性,并写出事故报告,分别报送有关领导和部门。6 .召开学生会议,通报事件经过,并进行安全再教育,做好事故后校园稳定和秩序维护工作。7 .专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,必要时通过家长单位领导做好家长工作。8 .安排专人负责接待采访媒体,未经同意,师生不得接受采访。9 .加强门岗管理,防止无关人员出入。10 .学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好
11、维护稳定工作。实验小学意外伤害事故处置应急预案为有效避免和处置在学校实施的教育教学活动,学校组织的校外活动以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的造成在校学生人身损害后果的事故,结合学校实际,特制定本应急预案。一、组织机构及职责学校成立应急处置指挥部(领导小组)。总指挥:副总指挥:成员:主要职责:负责指挥和组织校园意外伤害事件的处置工作;对重大突发事件处置工作有关事项作出决策;督促各相关应急处置职能小组按照应急预案及时有效地开展工作,对分设各职能小组的工作进行指导,对其负责;向上级部门请求救援事项。领导小组下设综合协调组、医疗救护组和事故善后处理组,分别负责人员物
12、资调度协调及信息上报、伤员救治、家校沟通和理赔工作。二、明确工作责任制本着“谁管理,谁负责”的原则责任到人,意外伤害无法确定责任人的以当场或首遇教职工为负责人。1 .学生上课安全。谁上课谁负责,上课教师为第一责任人。2 .学生活动安全。谁组织谁负责,活动组织者为第一责任人。3 .学生课间安全。班主任为教育第一责任人,执勤教师为现场第一责任人。4 .校园设施安全。谁管理谁负责,相关管理员为第一责任人。三、日常防范措施1 .校方责任险要100%参保,学平险等商业险要尽量多的覆盖。2 .安全教育要经常化,通过安全课、班队会、广播、上下课前、活动前和活动中、“1530”教育机制、家长会等对学生进行安全
13、教育。3 .要建立校园全员全方位全时段的安全执勤巡查制度,同时发挥视频监控电子巡查优势,全覆盖巡查。4 .设立班级安全员,时刻做好学生生活学习即时场景的安全隐患排查和提醒。5 .定期组织校园意外伤害事故应急演练,提升应急处置意识和能力。四、伤害事故等级1 .一般伤害事故:轻微的碰擦等导致的皮外伤等。2 .伤情较重事故:个别学生伴有骨折可能或者出血较多的事故。3 .重大安全事故:受伤人员较多或者危及生命的事故。五、应急处置事故发生后,首遇教职工必须在第一时间立即采取紧急措施,防止受伤学生受到进一步伤害;保护好学生,同时将事故发生情况及时报告给班主任、值日带班领导和校医。校长或值日带班领导立即发布
14、启动应急预案,所有应急工作小组迅速进入状态,根据指挥有序处置。(一)一般伤害事故处理程序首遇教职工立即报告班主任,并由校医进行处理或者直接送医院,班主任及时与家长沟通,同时报告值班领导和分管校长及校长。(二)伤势较重事故处理程序1首遇教职工立即报告校医、班主任,同时拨打120,在120救援车辆到来之前,由校医进行力所能及的科学救护和处理,班主任及时与家长沟通,并征求家长就诊医院意见,同时报告校长和分管校长。2 .医疗救治组保持与医疗机构的联系,随时关注伤情治疗情况,每天向学校报告。3 .善后处理组启动保险理赔程序,与家长保持良好沟通,尽量多的做好人文关怀。(三)重大安全事故处理程序1首遇教职工
15、在第一时间报告学校校长、班主任、校医。并直接拨打120,必要时寻求警力支持。在无力救助时,保护现场,不轻易搬动伤者。4 .校长、值班校长、值班人员、医护人员应在第一时间与首遇教职工汇合,指导救治工作,等候并配合120和110救援,与家长取得联系,征询家长意见,到家长指定的医院就诊。情况危急时,直接与医院联系,要求开通绿色通道,争取抢救时间。同时按照有关程序向上级主管部门报告。5 .学校领导与班主任应在第一时间赶赴医院,陪同急诊救治,安抚家长情绪,协助医院开展救治工作。6 .医疗救治组保持与医疗机构的联系,随时关注伤情治疗情况,每天向学校报告。7 .学校领导小组研究拟定通稿,必要的由上级主管部门把关,及时应对网络舆情。8 .善后处理组启动保险理赔程序,与家长保持良好沟通,尽量多的做好人文关怀。六、善后处理1 .紧急救治工作结束后,学校有关处室要及时向现场师生了解情况,查明事发原因,并做好有关材料(笔录和知情人的证明材料),以便责任认定,进行相关处理。2 .做好校内环境恢复和师生的有关心理疏导工作,尽快恢复教育教学秩序。3 .做好家长情绪安抚,理赔工作跟进,积极引导家长理性和依法处理