【基于Java技术的学生信息管理系统的设计与实现12000字(论文)】.docx
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1、基于JaVa技术的学生信息管理系统的设计与实现目录第一章绪论21.1 系统开发背景21.2 系统发展现状41.3 系统开发目的51.4 本文的主要工作6第二章理论基础与技术分析62.1 Java62.2 MySQ1数据库62.3 MVC模式7第三章学生信息管理系统的需求分析83.1 系统的可行性分析83.1.1 技术可行性分析83.1.2 经济可行性分析83.2 系统角色需求分析83.3 学生信息管理功能分析8第四章学生信息管理系统的详细设计104.1 系统总体设计思想104.1.1 功能设计目标104.1.2 技术设计目标114.2 系统运行设计H4.2.1 系统接口设计114.2.2 系统
2、出错设计124.3 系统模块设计124.3.1 学生信息管理模块设计124.3.2 班级信息管理模块设计134.3.3 学生成绩管理模块设计144.3.4 信息查询管理模块设计164.4 数据库层的设计17第五章学生信息管理系统的实现测试175.1 系统开发环境与使用环境185.2 系统配置与实现185.2.1 数据库配置185.2.2 系统实现195.3 系统测试245.3.1 系统运行环境测试24532学生信息管理系统案例模块测试24第六章结论与展望266.1 结论266.2 展望26参考文献27第一章绪论1.1 系统开发背景为了掌握学校学生的学习水平,制定学生发展的方向和方法,学生信息管
3、理系统是及时掌握学生的学习水平,了解和分析学生不足的有效系统,而确定未来发展方向对提高学生素质具有重要意义。随着教育改革的深入,包括学生行为准则在内的一系列教育政策在相关行为准则的基础上,以德、智、体全面发展为目标,受到了人们的关注和支持,从实践、创新等方面评价学生的综合素质水平。虽然考核体系能够充分反映学生的整体情况,但除了学校对优秀学生进行考核外,用人单位也是招聘人员的重要依据。随着信息技术的发展和计算机硬件价格的不断降低,这些都促进了信息技术的快速发展。计算机是信息化建设的主要工具,其应用领域越来越广。越来越多的人熟悉计算机,并逐渐应用到社会的各个领域。优化软件的图形用户界面和前端操作界
4、面,方便用户在没有专业计算机知识的情况下使用计算机,只有了解程序的功能和系统的基本操作才能完成相关信息的处理。基于计算机和网络的各种信息管理系统已成为工业发展的重要组成部分。依托数字计算,信息管理系统具有较高的信息处理效率和安全性,有效实现专业信息的高效处理和归档。此外,信息管理系统的应用加强了对信息的控制。许多复杂的信息和数据交换可以更方便、更高效地反映计算机信息管理系统。高等教育体制的改革促进了高等教育的发展,高校每年的招生季都会录取大量学生,同时在毕业季也有很多学生毕业。每年的招生季和毕业季,学生的管理工作的面临着巨大的挑战。高校学生信息管理系统还不能完全承担管理学生信息的任务,当前学生
5、信息管理系统的不同部门分散建设也呈现出了发展不均衡和学生信息的查阅严重依赖人工检索的情况,从而导致信息管理效率低下,无法有效服务高校管理。而且,当前高校分布的系统没能关联在一起,一旦需要查询学生的课程信息、成绩信息或者家庭情况等诸多信息时,必须进行多个系统的查询,而且每个系统的查询的信息可能还不一致。档案管理和文件管理更是增加了日常管理工作的难度。过去的人工化管理早已无法满足当今学生人数的日益增长和学科逐渐增多的需要。近年来,国内外很多高校在学生信息管理系统上不断的进行探索,很多高校也开始进行数字化和智能化校园建设,搭建了学生信息管理平台。但是在国内高校中,大部分数字化平台仍然局限在数字图书馆
6、、后勤服务保障、校园信息通告信息和学生成绩管理信息等方面,或者各部门各自为战,形成了事实上的高校管理“信息孤岛”的现象,没能招相关功能系统和应用整合在一起,造成了使用混乱,操作繁琐和功能不够完善的种种弊端。高校数字化建设和学生信息管理系统的建立,可以借助信息技术,大数据和人工智能等技术手段来管理学校相关事务信息系统。以信息化和智能化手段建立学生信息管理系统,能有效地提升高校各类信息和事务管理的效率。通过信息系统的建立,高校能够批量的处理学生信息,并且能够有效管理学生信息。信息化建设也成为了提高学生自身管理水平,增强自身综合实力的有效途径,查询课程成绩、学业情况、奖励情况以及其他信息,以此提升了
7、学生的信息技术应用水平。高校学生信息管理系统的基本操作一般有学生基本信息管理、用户管理等。在高校教育信息化建设之前,面对浩大的各种学生信息,整理大数据量级的信息是一项耗费人力、财力和物力的巨大工程。特别是在高校复杂的学生信息管理的保存和查询更是难上加难。为保证高等院校各项工作的顺利展开,提高学校的管理效率和水平,高校必须对包括个人基本信息、课程信息、学业成绩信息、通知公告、获奖情况以及毕业就业信息等功能在内的事务性管理。运用计算机技术和智能化来解决这一问题已经迫在眉睫,而且将会对高校教育信息化2.0的实现以及高校智能化和高效率信息产生重大的影响。信息化的普及,计算机技术的不断应用,使得该评定系
8、统实现了信息化的信息采集、存储、加工、应用,能够全方位的搜集学生的德、智、体、美各项数据,准确地评估和评价学生的综合素质,同时实现管理的多元化,支持随时查询、统计各项数据,同时设计了素质评定报告的生成功能。1.2 系统发展现状在国外,高校学生信息管理系统开始于上世纪六七十年代,已经相当成熟。然而,我国在该领域的应用研究起步较晚。直到20世纪80年代中期,高校才开始建设校园网基础设施。在中国,许多企业开发了不同版本的教育管理软件。由于开发时间和使用技术的不同,每个版本的教育管理软件都有不同的特点。早期开发的学生信息管理系统大多是C/s版本,但随着技术的发展,java版本的成绩管理系统的设计、开发
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