《童趣》课内语段阅读训练.docx
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?童趣?课内语段阅读训练阅读下面文字,答复文后问题。余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,那么或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。1、“必细察其纹理这句话中的“其指代什么?2、翻译“夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,那么或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。这句话。3、文章生动表达了作者从小善于周围的事物,并且富于而体味到的O4、文章生动表达了作者幼年生活中的那些趣事?5、作者幼年“时有物外之趣的原因是什么?【参考答案】1、指代“藐小之物2、夏天蚊子聚在一起像打雷一样,我私下把它们比作一群在空中飞舞的鹤,心里这样想,那么成千成百的蚊子,果真变成鹤了。我昂起头看着,脖子因此看得发僵了。3、观察细小梦想物外之趣4、文章生动表达了作者幼年将夏蚊看成白鹤、草丛拟作树林、观察两虫斗于草间三件趣事。5、目力过人,善于观察周围细小的事物,并且富于梦想。
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