双减”工作实施方案.docx

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1、双减”工作实施方案根据国家关于进一步减轻义务载育阶段学生作业负担和校外补课负担的意见和*市相关文件精种，结合我校实际,制定落实“双减”工作实施方案。一、指导思想1 .坚持以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。2 .坚持以生为本，标本兼治，统筹推进,稳步实施,着眼于学校高质量发展,构建学校良好教育生态。3 .强化学校教育主阵地作用、有效缓解家长焦虑情绪,有效减轻学生过重课业负担和课外培训负担,促进学生全面发展,健康成长。二、工作目标学校教育数学质量和服务水平进一步提升,进一步提高作业布置科学性和合理性,学生过重课业负担和校外培训负担有效减轻。

2、三、具体实施1 .成立双减”工作领导小幺且，分工明确(1)工作领导小组组长：*副组长：*成员:所有任课教师责任分工组长:统筹推进学校“双减”工作全面、高效,有序进行。副组长:负责“双减”工作方案制度的制定，实施及督查工作。成员：“双减”工作的具体实施者及宣传者。2 .广泛宣传“双减(1)召开教师会、对教师进行“双减”知识培训I,进行双减校内减负提质测试。利用家长会对家长和学生进行大力宣传，规范学生作息管理，保证学生充分休息和睡眠时间。四、落实“双减”严格执行上级部门相关要求1 .学校制定“双减工作方案,作业管理细则和评价标准,课后服务实施方案、零起点教学方案，作业校内外公示制度，严格抓好此项工

3、作，对“双减”工作定期检查。2 .加大课程整合力度，开足各科课程，严格按课程标准零起点教学,不随增减课时.，改变难度、调进度。3 .改革课堂教学模式，坚持和完善集体备课制度，利用集体备课优化课堂教学方式,提高课堂教学质量。4 .优化作业设计,多留实践性、操作性作业。实施阶梯作业,加强年级组、学科组统筹调控不同年级、不同学科作业数和时间，分层、科学合理布置作业，作业在校内完成,不得给家长布置作业，教师认真批改作业，不得让学生或家长批作业,教导处定期对作业布置和批改情况进行检查。5 .严格实“5+2”课后服务模式,提高课后务水平,丰富活动内容，增加阅读类、体育与艺术类、综合实践类活动，加强对课后服务的监督和督导。6 .严整执行教育部办公厅关于加强义务教育学校考试管理的通知要求，不得违规进行测试，一二年级不得笔试,三到六年期未测试不以百分制呈现,实施等级加评语的评价方式,不以何形式、方式公布学生考试成绩、名次。7 .进一步强化德育工作,培养学生好的学习习惯。8 .加强教师队伍建设，提高教师对“双减”的执行力。9 .及时总结“双减”工作开展以来的成功经验和存在问题，做做好自检自查工作。