《大学生职业生涯规划与就业指导》课程复习提纲.docx
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1、大学生职业生涯规划与就业指导课程复习提纲一、知识点一(1)职业的内涵有四个要点:1稳定的收入;2 .要承担相应的责任;3 .是实现人生价值和进行自我完善的途径;4 .是个人与社会相互连接的纽带;(2)围绕职业,人的一生大致可以分为三个阶段:从业准备阶段、从业阶段和从业回顾阶段;(3)职业与人生的关系主要体现在两个方面:一是人们通过职业活动满足多种需要,其满足的程度反映出职业生涯发展的程度;二是人的职业活动,是一个不断学习、不断积累、不断提升、不断发展的过程;(4)职业生涯的定义:指一个人一生的职业历程,即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程;(5)职业生涯的特点:1发展性2.阶段性3
2、.整合性4.终生性5.独特性6.互动性(6)职业生涯规划的重要性:帮助我们目标明确的发展自己;帮助我们扬长补短的发展自己;(7)中职生职业生涯规划的特点:1专业定向后初次就业;5 .必须面对就业难的现状;6 .必须把个人与经济社会发展联系起来;7 .引导自己形成学习的动力和终身学习的理念;8 .知道自己就业和创业;(8)理想是人们对未来事物有根据、合理的想象和希望。(9)职业理想的特点:社会性、时代性、发展性、个体差异性。(10)职业理想是个人对未来所从事的职业的向往和追求,是职业生涯发展的动力。为自己设定一个具体而现实的职业理想,是每个中职生进行这也生涯规划是首先应考虑的。这里说的“具体”,
3、是指这种理想不仅是努力方向,而且还指向具体的职业岗位及其不断晋升的岗位阶梯;“现实”,是指它不但从自身实际和当前就业形势出发,而且与工作环境、福利待遇、晋升机会、人际关系等现实情况相联系,与该职业的社会评价相联系。(11)立志是规划职业生涯的起点,反映着一个人的胸怀、情趣和价值观,在很大程度上决定着一个人成就的大小。(12)职业理想对社会发展的作用:1 .有明确职业理想的高素质劳动者是社会发展的动力;2 .职业理想是实现社会理想的基础;(13)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神,是整个民族赖以生存和发展的精神支柱,也是个人职业生涯成功的动力。(14)职业生
4、涯规划与职业理想的实现:1 .务实的规划才能把理想变成现实;2 .规划的过程是提高自己的过程;二、知识点二(1)职业对从业者素质的要求:1 .思想道德素质2 .科学文化素质3 .专业素质4 .身体心理素质(2)与中职生就业有关答案职业资格证书有三大系列:以技能为主的职业资格证书、专业技术人员职业资格证书和公务员职业资格证书。(3)职业资格证书的选择:1 .中职生应该在理清所学专业对应职业群的基础上,了解适合自己横向发展的职业群中各职业的职业资格标准;2 .对所选职业的职业资格标准做进步一步了解,并以此为据设计职业生涯的具体阶段;3 .了解所选职业纵向发展的途径,找出所选职业对于职务晋升的要求,
5、了解为晋升应该做好那些准备;(4)兴趣是一个人积极探究某种事物的心理倾向。(5)怎样了解即将从事的职业:1 .多搜集自己所学专业对应职业群的有关信息,关注他们的现状和发展趋势;2 .学好专业课;3 .要拓展自己的兴趣范围;(6)从心理学角度看,能力指顺利地完成某种活动所具备的稳定的个性心理特征。(7)价值取向可以分为三类:1 .维持并提高物质生活的需要,通过从事职业活动取得报酬,满足衣、食、住、行等方面的需求,这是最基本的要求;2 .满足精神生活,实现人生价值特别是发展个性的需要;3 .承担社会义务的需要,即通过从事职业活动,履行社会分工中应尽的职责,为祖国、为人民多做贡献,尽一个公民应尽的义
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