《人类基因组计划及其意义》教学资料.docx

《《人类基因组计划及其意义》教学资料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《人类基因组计划及其意义》教学资料.docx（2页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、?人类基因组方案及其意义?教学资料?人类基因组方案及其意义？教参资料20世纪，人类在物理学方面取得了巨大的成就。原子弹的爆炸，“阿波罗登月方案的实现，计算机的广泛应用，使人类的认识从地球扩展到太空，网络拉近了世界的距离，地球真正成为了地球村。当人们为这些物理学成就而陶醉时，却突然发现人类对自身的认识太少了。人的生老病死究竟是由什么决定的？人们无法找到确切的答案。更重要的是，人类面对一些疾病，常常显得束手无策，这迫切需要人类去认识了解自身。20世纪初期，人类发现了生命的根本规律之遗传规律。20世纪50年代初，英国和美国的科学家提出遗传物质DNA的双螺旋模型，翻开了人类认识生命奥秘的大门。70年代

2、开始的DNA克隆技术和后来蓬勃开展的转基因技术、动物植物克隆技术，让人类对生命奥秘有了进一步的认识。与此同时，人们还发现，几乎人类所有的疾病都与基因有关。在这样的背景之下，人类基因组方案诞生了。目的是为了解决人类健康问题，并以此带动生物信息产业的开展。人类基因组方案最早在1985年由诺贝尔奖获得者、美国的杜尔贝克提出。1990年10月，国际人类基因组方案正式启动。中国于2019年9月获准参加人类基因组方案并承当了1%的测序任务。本文作者杨焕明教授为争取和主持完成中国参与人类基因组1%序列的测定立下汗马功绩。在这篇文章中。作者对这一方案尤其是实施这一方案的意义作了详细的说明。全文可分为三个局部：

3、第一局部（第1一2段）：交代人类基因组方案的启动及其宗旨与目标。第二局部（第310段）：从六个方面介绍人类基因组方案对生命科学研究与生物产业开展的巨大导向性意义。第三局部（第1118段）：对人类基因组方案启动之后可能会对人类社会产生的影响进行分析。这局部可以分成两个层次。第一层第1116段）：说明人类基因组方案给社会带来的冲击，明确基因是人类的共同财富，人类在遗传上是平等的，应该善待自己，善待他人。第二层第1718段）：阐述基因组研究的非和平使用的可能性，强调基因平安的重要性。这篇文章介绍了人类基因组方案的科学宗旨，分析了人类的遗传信息，全面介绍了这一方案的重大意义，为人类对自身的生命研究提供了根底。作为一篇介绍前沿科学的说明文，准确的表达至关重要。作者在结构安排上，采用总分结构，先总体介绍什么是人类基因组方案，然后分述这一方案的重要意义，并以一个科学家的责任心，冷静地意识到科学的“双刃剑性质以及防患于未然的必要性。条理清晰，解说严谨。为了更好地说明事理，文章还运用了多种说明方法，如下定义、列数字、打比方、举例子等，使深奥的科学知识变得浅近易懂，通俗晓畅。