《C#程序设计》教案 清华 第9--18次 结构和枚举--综合应用案例&期末考核.docx
《《C#程序设计》教案 清华 第9--18次 结构和枚举--综合应用案例&期末考核.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《C#程序设计》教案 清华 第9--18次 结构和枚举--综合应用案例&期末考核.docx(19页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、周次9第9次课学时2+2教案设计人章节名称结构和枚举授课形式理论课案例讨论课口实验课习题课口其他口本次授课目的与要求掌握结构和枚举的声明和使用本次教学重点与难点重点:结构和枚举的声明和使用。教学内容提要及时间分配教学方法与手段设计教学内容纲要:1 .结构的声明2 .结构的调用3 .结构成员4 .枚举的声明5,枚举的使用6 .枚举的运算和操作1、教学方法,(D示例讲解结构的声明、调用和结构成员:(2)示例讲解枚举的声明、使用、运算和操作。2、辅助手段:多媒体演示3、对于重点和难点,通过例题讨论讲解,作业等来突出。4、师生互动设计:回顾:选择题、填空题、思考题所涉及的知识点。提问:选择题、填空题、
2、思考题所涉及的难点。板书设计(详见PPt课件)(1)以文字描述为主,要点及关键词用不同颜色标注;(2)涉及有关结构和枚举的声明和使用,通过示例描述;(3)ppt的播放做到适时呈现、对过程有动态演示。课堂练习、实践内容教程实例&实验6实验6T创建并使用日期结构体实验6-2学生成绩统计实验6-3计算3个坐标点构成的三角形的面积实验6-4使用系统提供的枚举类型System.Conso1eCo1or实舱6-5定义和使用星期枚举类型实验6-6使用系统提供的SySten1Enum类实验6-7四色球问题课外复习、预习要求及作业布置课外复习:本次课程内容作业布置:第10章习题一选择题、填空题、思考题、实践题课
3、后小结结构和枚举的声明和使用高级程序设计C#课程教案周次10第一10一次课学时2+2教案设计人章节名称泛型、特性、线程、并行和异步处理授课形式理论课案例讨论课实验课习题课其他口本次授课目的与要求掌握使用泛型、特性、线程、并行和异步处理本次教学重点与难点重点:泛型、特性。难点t线程、并行和异步处理。教学内容提要及时间分配教学方法与手段设计教学内容纲要: 泛型的定义 泛型类、泛型接口、泛型结构 泛型方法、泛型委托、泛型*件 defau1t关键字 协变和逆变 特性的使用 预定义通用特性类 自定义特性类 使用反射访问特性 创建多线程应用程序 线程状态和生命周期 前台线程和后台线程 线程优先级和线程调度
4、 线程同步和通信 线程池、定时器Tin1er 并行处理、异步处理 动态绑定1、教学方法:(1)示例讲解泛型类、泛型接口、泛型结构、泛型方法、泛型委托、泛型事件、defau1t关键字。(2)示例讲解预定义通用特性类、自定义特性类、使用反射访问特性。(3)示例讲解创建多线程应用程序。2、辅助手段:多媒体演示3、对于重点和难点,通过例题讨论讲解,作业等来突出。4、师生互动设计:回顾:选择题、填空题、思考题所涉及的知识点。提问:选择题、填空题、思考题所涉及的难点。板书设计(详见PPt课件)(1)以文字描述为主,要点及关键词用不同颜色标注;(2)涉及有关使用泛型、特性、线程、并行和异步处理,通过示例描述
5、;(3)ppt的播放做到适时呈现、对过程有动态演示。课堂练习、实践内容教程实例&实验7实验7-1使用泛型1iSt创建各种类型的列表实验7-2声明和使用泛型方法实验7-3创建列表泛型类,实现堆栈的后进先出功能实验7-4泛型综合实跄(选做)实验7-5预定义通用特性类的使用(IDE环境)实验7-6自定义特性类,并通过反射技术检索自定义特性的信息实验7-7创建和启动新线程实跄7-8线程同步处理课外复习、预习要求及作业布置课外复习:本次课程内容作业布置:第11章、第12章、第14章习题一选择题、填空题、思考题、实践题课后小结使用泛型、特性、线程、并行和异步处理周次11第11次课学时2+2教案设计人章节名
6、称语言集成查询(D授课形式理论课案例讨论课实验课习题课其他口本次授课目的与要求掌握使用语言集成查询本次教学重点与难点重点:1INQ基本操作、标准查询运算符。难点:数据分区、限定运算、聚合运算、集合运算。教学内容提要及时间分配教学方法与手段设计教学内容纲要:1 .相关语言要素2 .11NQ基本操作3 .标准查询运算符(1) 数据排序 数据筛选 数据投影 数据分组 联接运算 数据分区 限定运算 聚合运算 集合运算1、教学方法:示例讲解标准查询运算符的使用。2、辅助手段:多媒体演示3、对于重点和难点,通过例题讨论讲解,作业等来突出。4、师生互动设计:回顾:选择题、填空题、思考题所涉及的知识点。提问:
7、选择题、填空题、思考题所涉及的难点。板书设计(详见PPt课件)(1)以文字描述为主,要点及关键词用不同颜色标注;(2)涉及有关使用标准查询运算符,通过示例描述;(3)ppt的播放做到适时呈现、对过程有动态演示。课堂练习、实践内容教程实例也实验8实验8-11INQ查询操作1实验8-211NQ查询操作2实验8-3数据排序实验8-4数据筛选实验8-5数据投影实验8-6数据分组实验8-7数据分区实验8-8限定运算实验8-9聚合运算实验8-10集合运算课外复习、预习要求及作业布置课外复习:本次课程内容作业布置:第13章习题一选择题、填空题、思考题、实践题(D课后小结11NQ基本操作、标准查询运算符的使用
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- C#程序设计 C#程序设计教案 清华 第9-18次 结构和枚举-综合应用案例&期末考核 C# 程序设计 教案 18 结构 枚举 综合 应用 案例 期末 考核